М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ravilmammadov09
ravilmammadov09
31.10.2021 22:13 •  Русский язык

:выполнить синтаксический анализ сложных предложений в тетради: 1) через час явилась возможность ехать: метель утихла, небо прояснилось, и мы отправились. (а. пушкин) 2) хотя он и знал дорогу, но в раз ездил к танкистам днём; ночью же всё казалось другим, незнакомым. (э. казакевич) 3) мальчики стали дёргать щуку за хвост, и арсений романович начал читать наставление о том, почему нельзя класть палец щуке в рот, даже если она сонная. (к.федин) 4) я понимал, что выручить нас может только случайность: или вода внезапно перестанет прибывать, или мы наткнёмся на этом берегу на брошенную лодку. (к. паустовский) 5) долго при свете месяца мелькал белый парус между тёмных волн; слепой всё сидел на берегу, и вот мне послышалось что-то похожее на рыдание. (м. лермонтов) 29

👇
Ответ:
5Костя5
5Костя5
31.10.2021
1)через час -обстоятельство,явилась возможность ехать -сказуемое,метель утихла и небо прояснилось это сказуемое с подлежащим,и мы отправились подлежащее со сказуемым.
2.хотя-обстоятельство,он знал-основа,дорогу-дополнение,в раз обстоятельство,ездил-сказуемое,к танкистам днём обстоятельство.Ночью-обстоятельство,все казалось незнакомым,другим сказуемое.
3.Мальчики стали дёргать -основа,щуку дополнение ,за хвост обстоятельство,Арсений Романович стал читать-основа,наставление-дополнение,о том-дополнение,почему нельзя класть палец щуке в рот даже если она сонная -сказуемое (не 2! А это же продолжается)
4)Я понимал,что выручить нас сможет только случайность -основа,вода перестанет прибывать-основа,внезапно-обстоятельство.мы наткнёмся -основа,на этом берегу-обстоятельство,брошенную-определение ,на лодку-обстоятельство либо дополнение,и то и то подходит.
5)долго-обстоятельство,при свете месяца-дополнение,мелькал парус -основа,белый-определение,между-обстоятельство,тёмных-определение,волн-дополнение.Слепой сидел-основа ,на берегу-обстоятельство,послышалось-сказуемое,мне-дополнение,похожее -определение
Рыдание-дополнение
Если что;
Обстоятельство-обозначается точка тире
Дополнение-тире тире _ _ _
Определение-волнистая линия
Сказуемое- две линии
Подлежащее - одна
Основа-это подлежащее и сказуемое,те главное
4,7(78 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Упс200
Упс200
31.10.2021
Для решения каждого вопроса необходимо определить предложение, в котором содержится несогласованное определение.

1. В данном случае все предложения иллюстрируют явление "предложения с несогласованным определением", поскольку определения соответствуют главному слову и согласуются с ним в роде, падеже и числе.
Ответ: нет правильного ответа.

2. б) Фёдор Константинович обнимал свою порцию и, борясь с её расскальзывающейся тяжестью, шёл к остановке автобуса. В данном предложении определение "расскальзывающейся" не согласуется ни с каким словом в предложении и представляет собой несогласованное определение.
Ответ: б).

3. б) Этой весной снег в густых ельниках ещё держался и в конце апреля. В данном предложении определение "в густых ельниках" не согласуется ни с каким словом в предложении и представляет собой несогласованное определение.
Ответ: б).

4. а) Недавний лесной пожар стороной на север около самого озера. В данном предложении определение "на север около самого озера" не согласуется ни с каким словом в предложении и представляет собой несогласованное определение.
Ответ: а).

5. г) Ложился [Михал Иваныч] в брюках, доставал коробку из-под торта "Сказка". В данном предложении определение "в брюках" не согласуется ни с каким словом в предложении и представляет собой несогласованное определение.
Ответ: г).

6. а) Она обрушила на себя прохладное шуршащее платье в горошках. В данном предложении определение "в горошках" не согласуется ни с каким словом в предложении и представляет собой несогласованное определение.
Ответ: а).

7. а) Я просыпаюсь на рассвете и иду бродить по пустым московским улицам. В данном предложении определение "по пустым московским улицам" не согласуется ни с каким словом в предложении и представляет собой несогласованное определение.
Ответ: а).

8. а) Днём её примнут колёса автомобилей, но сейчас по траве ходит голубь и урчит. В данном предложении определение "по траве" не согласуется ни с каким словом в предложении и представляет собой несогласованное определение.
Ответ: а).

9. б) Шёл тяжёлый сорок первый год. В данном предложении определение "тяжёлый" не согласуется с существительным "год", так как растяжка "тяжёлый" характерна для существительного "груз", а не "год".
Ответ: б).

10. в) Насыщенные холодом тучи ползли над Царицыном. В данном предложении определение "холодом" не согласуется ни с каким словом в предложении и представляет собой несогласованное определение.
Ответ: в).

Все ответы являются условными и могут различаться в зависимости от источников и точек зрения.
4,7(100 оценок)
Ответ:
Fantom792
Fantom792
31.10.2021
Ошибки в предложениях:
1. Ошибка в слове "каждая". Поскольку в предложении речь идет о семьях в целом, то правильно будет использовать множественное число: "каждые семьи".
2. Ошибка в слове "равно". В данном контексте правильным будет использование словосочетания "вместе с тем" или "также как и".
3. Ошибка в слове "порвавшее". Правильно будет использовать форму глагола "порвавшееся", поскольку оно должно согласовываться с обществом в роли субъекта.
4. Ошибка в слове "Болтается". Правильно будет использовать форму глагола "болтается", так как он описывает действие, связанное с кораблем.

Отмечаем ошибки:
1е предложение - простое, односоставное.
2е предложение - простое, односоставное.
3е предложение - простое, односоставное.

Порядок решения:
1. Прочитать предложение.
2. Проверить правильность использования слов и выделить ошибки.
3. Дать объяснение или указать на правильное использование слов.
4. Отметить тип предложения и его структуру.
4,4(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ