Напишите сжатое изложение. нам лишь кажется, что, когда с нами что-то случается, – это уникальное явление, единственное в своём роде. на самом деле нет ни одной проблемы, которая уже не была бы отражена в мировой . любовь, верность, ревность, измена, трусость, поиски смысла жизни – всё это уже когда-то кем-то было пережито, передумано, найдены причины, ответы и запечатлены на страницах художественной . дело за малым: бери и читай и всё найдёшь в книге. , открывая мир с слова, творит чудо, удваивает, утраивает наш внутренний опыт, беспредельно расширяет взгляд на жизнь, на человека, делает тоньше наше восприятие. в детские годы мы читаем сказки и приключения, чтобы пережить азарт поиска, интриги. но наступает час, когда мы испытываем потребность открыть книгу для того, чтобы с её углубиться в себя. это час взросления. мы ищем в книге собеседника, который просветляет, облагораживает, учит. вот мы взяли в руки книгу. что происходит в нашей душе? с каждой прочитанной книгой, распахивающей перед нами кладовые мыслей и чувств, мы становимся другими. с человек становится человеком. неслучайно книгу называют учителем и учебником жизни.

👇

Ответ:

zalyaeva85

19.10.2022

Нам лишь кажется, что, когда с нами что-то случается, – это уникальное явление. На самом деле нет ни одной проблемы, которая уже не была бы отражена в литературе. Любовь, верность, ревность, измена, трусость, поиски смысла жизни – всё это уже было пережито и запечатлено на страницах художественной литературы. Литература увеличивает наш внутренний опыт, расширяет взгляд на жизнь, на человека. В детские годы мы читаем сказки и приключения, чтобы пережить азарт поиска, интриги. Но наступает час взросления, когда мы испытываем потребность открыть книгу для того, чтобы углубиться в себя. Мы ищем в книге собеседника. С каждой прочитанной книгой, распахивающей перед нами кладовые мыслей и чувств, мы становимся другими. С литературы человек становится человеком. Неслучайно книгу называют учителем и учебником жизни.

4,7(24 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

maxwinter095

19.10.2022

ИНТОНАЦИЯ — лингвистический термин, применяемый в двух значениях. В более точном смысле под И. понимается система изменений относительной высоты тона в слоге, слове и целом высказывании (словосочетании) .

Одной из важнейших функций интонации целого словосочетания является определение законченности или незаконченности высказывания; именно — законченность И. отделяет фразу, завершенное выражение мысли от части предложения, от группы слов. Ср. И. двух первых слов во фразах: «Вы куда? » и «Вы куда идете?» . Разумеется, носителем этой И. может являться и отдельное слово и даже отдельный слог. Ср. «Да? » — «Да» .

Другой не менее важной функцией интонации целого словосочетания является определение модальности высказывания — различение повествования, вопроса и восклицания.

1. Повествовательная или изъявительная И. характеризуется заметным понижением тона последнего слога, которому предшествует легкое повышение тона на одном из предыдущих слогов. Самый высокий тон называется интонационной вершиной, самый низкий — интонационным понижением. В простой несложной повествовательной фразе обычно бывает одна интонационная вершина и одно интонационное понижение. Там, где повествовательная И. объединяет более сложный комплекс слов или словосочетаний, отдельные части последнего могут характеризоваться или повышением или частичным понижением И. (особенно часто понижение И. наблюдается в перечислениях) , но менее низким, чем конец фразы. В таких случаях повествовательная фраза может содержать либо несколько вершин и одно заключительное понижение, либо несколько понижений, менее низких, чем заключительное.

2. Вопросительная И. бывает двух основных типов: а) в тех случаях, где вопрос касается всего высказывания, наблюдается повышение тона на последнем слоге вопросительной фразы, более сильное, чем отмечавшееся выше повышение голоса в повествовательной фразе (последняя, будучи оборвана на повышении, создает впечатление незаконченности высказывания, чего нет после повышения вопросительной И.) ; б) вопросительная И. характеризуется особо высоким произношением того слова, к которому преимущественно относится вопрос. От положения этого

слова в начале, конце или середине фразы зависит, разумеется, остальной ее интонационный рисунок.

3. В восклицательной И. необходимо различать: а) И. собственно восклицательную, характеризуемую более высоким, чем при повествовании, но более низким, чем при вопросе, произнесением важнейшего слова; б) И. побудительную с многочисленными градациями, от и побуждения до решительного приказания; И. последнего характеризуется понижением тона, близким к повествовательной И.

Эти виды И. иногда объединяются исследователями в понятие И. логических, т. е. И. , определяющих характер высказывания, и противопоставляются И. эмоциональным, т. е. И. аффективно деформированной речи.

Наконец третьей, не менее важной функцией И. является соединение и разъединение синтагм — слов и словосочетаний — членов сложного целого. Ср. например И. фраз: «Рукав был запачкан весь в крови» , «Рукав был запачкан, весь в крови» и «Рукав был запачкан весь, в крови» . Впрочем, как ясно из этого примера, изменение И. , выражающее изменение синтаксической формы словосочетания, теснейшим образом связано здесь и с изменением ритмических отношений, в частности с распределением пауз (см.) .

В более широком смысле термин И. и применяется для общего обозначения мелодически-ритмически-силовых средств речевой выразительности. См. «Мелодика» , «Ритм» , «Ударение» . О графической передаче И. — см. «Пунктуация»

4,5(23 оценок)

Ответ:

Sladkayaaaaaa

19.10.2022

Ничто (подлежащее, выражено местоимением) нас (дополнение, выражено местоимением) не утешало (сказуемое, выражено глаголом): ни красоты (подлежащее, выражено существительным) природы (дополнение, выражено существительным), ни встречи (подлежащее, выражено существительным) с интересными (определение, выражено прилагательным) людьми (дополнение, выражено существительным), ни мягкий (определение, выражено прилагательным) климат (подлежащее, выражено существительным).

Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, полное, осложнено однородными подлежащими.

4,5(33 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

23.07.2020

Как выделить игре Minecraft больше оперативной памяти...

Хобби-и-рукоделие

24.01.2022

Как сделать клей Mod Podge: простые инструкции...

Компьютеры-и-электроника

10.03.2020

Как быстро и просто повернуть экран компьютера?...