Взрослые любят цифры, потому что есть классы. Цифра 1- Воспоминания в 7 лет. Помнят какие они в детстве были хулиганы. Как вырывались из класса, когда был звонок на перемену. Цифра 2- В это время они чуть поумнели, но у них была привычка: спать во время уроков, кричать когда был звонок на урок. Цифра 3- Корчили рожицы на уроках музыки, чувствовали себя взрослыми... Цифра 4- Забыли о играх и начали переживать, ведь впереди их ждала контрольная, мониторинг... Цифра 5- Называли первоклассников маленькими, забывая, что они тоже были такими карапузами. Цифра 6- Возможно некоторые в 12 лет ходили в школу без присмотра родителей, телефоны для шестиклассников были слишком старомодны, теперь они общаются по планшету. Цифра 7- Счастливое число, каждый раз они получали пятёрки и не сомневались, что их ждёт похвал. Цифра 8- Забывали, что до конца школы осталось целых 3 года. Цифра 9- Начали мечтать о машинах... Цифра 10- Каждый день приговаривали: ,, Всё, у меня двойка." Цифра 11- Конец учебному году. Они плакали и от счастья и от грусти... Я знаю всё это, потому что тот кто мне это рассказывал- помнит своё детство...
3. 1. российский флотоводец павел степанович нахимов ещё ребёнком полюбил воду , он подолгу купался строил из камней, глины и песка, запруды пускал бумажные кораблики. ( сложное предложение) [ ] , [ , ]… 2. сначала нахимов служил 1 на потом на чёрном море. ( простое предложение) [ ]… 3. наставником нахимова был первооткрыватель антарктиды капитан михаил петрович лазарев. 4. м. п. лазарев и п. с. нахимов на трёхмачтовом парусном 2 судне совершили кругосветное путешествие. служил 1 - [служыл] - 2 слога, 2 гл., 4 согл., 6 б., 6 зв. с[с] - согл., гл., тв. л [ л] - согл., зв., тв. у [ у] - гл., безудар. ж [ж]- согл., зв., тв. и [ы] - гл., удар. л [л] - согл., зв.,тв. парусном 2 - (парус) корень, (н) суффикс, (ом) окончание. . 4 в москву с подледнего ночлега лохая тройка мчит меня. морозом скована земля по ней , звуча, катит телега. [__===] […__===]. чего-то ждёт душа моя… сквозь слез гляжу на древний град. вот он, свидетель величавый и бед и славы и горесных моих утрат…
Подумал(глагол)-сказуемое, подчёркиваем двумя чертами.
О(предлог) том(местоимение)-дополнение, подчёркиваем пунктиром.
Что(предлог)
Надо глагола)-сказуемое, подчёркиваем двумя чертами.
Друга(существительное)-дополнение, подчёркиваем пунктиром.
И(союз)
Приблизил(глагол)-сказуемое, подчёркиваем двумя чертами.
Свою(местоимение)-дополнение, подчёркиваем волнистой линией.
Тетрадь(существительное)-дополнение, подчёркиваем пунктиром.
К тетради( существительное с предлогом)-дополнение, подчёркиваем пунктиром.
Его(местоимение)-дополнение, подчёркиваем волнистой лининей.
Предложение: Повествовательное, Распространённое, Невосклицательное, Двусоставное, Сложное.