М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Milki0Way0
Milki0Way0
30.10.2020 12:20 •  Русский язык

7) назовите вид трудности в орфоэпических вариантах слова "клала́" выберите один ответ: a. правильная постановка ударения в глаголах b. произношение звука [э] или [о] на месте буквы е под ударением c. правильная постановка ударения в кратких прилагательных, кратких страдательных причастиях, глаголах в времени d. произношение твердого и мягкого согласного в заимствованных словах перед буквой е e. правильная постановка ударения в именах существительных 8) назовите вид трудности в морфологических вариантах слова "укрепляя" выберите один ответ: a. выбор окончания р.п. мн.ч. существительных b. правильное образование формы 1 л. ед.ч. настоящего/ будущего времени недостаточных глаголов c. выбор краткой формы прилагательных на -ен – енен d. правильное образование сложных форм причастий e. правильное образование формы повелительного наклонения глаголов f. правильное использование глаголов несовершенного вида с гласными -а- и -о- в корне g. правильное образование форм степеней сравнения прилагательных h. выбор окончания и.п. мн.ч. имен существительных м.р. i. правильное образование форм настоящего/ будущего времени изобилующих глаголов j. склонение количественных числительных k. правильное образование сложных форм деепричастий l. колебания в роде существительных 9) назовите вид трудности в орфоэпических вариантах слова "вероисповéдание" выберите один ответ: a. правильная постановка ударения в глаголах b. правильная постановка ударения в кратких прилагательных, кратких страдательных причастиях, глаголах в времени c. правильная постановка ударения в именах существительных d. произношение твердого и мягкого согласного в заимствованных словах перед буквой е e. произношение звука [э] или [о] на месте буквы е под ударением 10) назовите вид трудности в морфологических вариантах слова "трогай" выберите один ответ: a. правильное образование формы повелительного наклонения глаголов b. колебания в роде существительных c. правильное образование сложных форм причастий d. правильное образование форм настоящего/ будущего времени изобилующих глаголов e. правильное использование глаголов несовершенного вида с гласными -а- и -о- в корне f. выбор окончания р.п. мн.ч. существительных g. выбор окончания и.п. мн.ч. имен существительных м.р. h. выбор краткой формы прилагательных на -ен – енен i. правильное образование сложных форм деепричастий j. склонение количественных числительных k. правильное образование форм степеней сравнения прилагательных l. правильное образование формы 1 л. ед.ч. настоящего/ будущего времени недостаточных глаголов 11) назовите вид трудности в морфологических вариантах слова "толь" выберите один ответ: a. склонение количественных числительных b. колебания в роде существительных c. правильное образование форм настоящего/ будущего времени изобилующих глаголов d. выбор краткой формы прилагательных на -ен – енен e. выбор окончания р.п. мн.ч. существительных f. правильное образование сложных форм деепричастий g. правильное использование глаголов несовершенного вида с гласными -а- и -о- в корне h. правильное образование сложных форм причастий i. правильное образование форм степеней сравнения прилагательных j. выбор окончания и.п. мн.ч. имен существительных м.р. k. правильное образование формы 1 л. ед.ч. настоящего/ будущего времени недостаточных глаголов l. правильное образование формы повелительного наклонения глаголов 12) назовите вид трудности в морфологических вариантах слова "диспетчеры" выберите один ответ: a. правильное образование формы повелительного наклонения глаголов b. колебания в роде существительных c. правильное образование сложных форм причастий d. выбор окончания р.п. мн.ч. существительных e. правильное образование форм степеней сравнения прилагательных f. склонение количественных числительных g. выбор окончания и.п. мн.ч. имен существительных м.р. h. правильное образование формы 1 л. ед.ч. настоящего/ будущего времени недостаточных глаголов i. правильное образование форм настоящего/ будущего времени изобилующих глаголов j. правильное использование глаголов несовершенного вида с гласными -а- и -о- в корне k. правильное образование сложных форм деепричастий l. выбор краткой формы прилагательных на -ен – енен

👇
Ответ:
7) а
8) k
9) с
10) а
11) b
12) g
4,5(93 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
danilabelinovp08mj9
danilabelinovp08mj9
30.10.2020
Я живу в 21 веке - что бы я хотел сделать для нашей эпохи ,но главное ,что я могу? Выбрать дело которое могло бы изменить мир? Нет ,я ещё не понимаю многих вещей ,знаю что главное сейчас сохранить природу. Поэтому для начала мы с родителями поедем за город и посадим несколько деревьев. Если каждый из нас посадит хотя бы одно дерево-на нашей планете станет легче дышать. Хотелось бы призвать всех взрослых стать добрее ,и особенно тех ,кто развязывает войны. Я могу многое что.
Если я не буду бросать мусор на улицах и в общественных лесах ,то в дальнейшем ,каждый гражданин последует за мною! Все будут соблюдать чистоту и порядок в природе. Я могу также окружающим меня людям ,и в последствии каждый будет брать с меня пример. А вы представьте ,что будет тогда в другой эпохе! В мире будет взаимовыручка ,все будут неравнодушны к окружающему их миру... Вот ,что я могу сделать для нашей и следующей эпохи!
4,5(69 оценок)
Ответ:
alexnatur
alexnatur
30.10.2020
 Печорин   -  главный персонаж романа Лермонтова " Герой нашего времени". Нельзя однозначно оценивать личность, в которой сочетаются как положительные, так и отрицательные качества. От природы Григорию Александровичу был дан ум,  умение читать по лицам  людей мысли и влиять на их жизнь. Однако все  его поступки "говорят " об обратном  : он обманом завоевывает любовь горянки Бэлы ,  унижает родных Мэри  и саму героиню только потому, что считает ее "гордячкой", отворачивается от Максима Максимыча, с которым делил кров.  Роль топора в руках судьбы  привычна для Печорина. Настоящую дружбу он не ценит, любовью играет, но есть тайная страсть у Григория Александровича : он безумно боится потерять Веру, чужую жену, ради которой   загоняет коня. Печорин горько плачет, не  увидев  милую сердцу женщину, засыпает на мокрой траве. Но утром разум взял свое, и жизнь, скучная и  однообразная, потекла своим чередом. 
 Таким образом, любая черта характера романа " Герой нашего времени"  имеет свою противоположность. Счастлив ли  он? Несчастлив ли ? Трудно сказать.   Минус перекрывает плюс или нет? Судите сами, прочитав  гениальный роман М. Ю Лермонтова.
4,7(5 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ