Нужно выписать предложения с прямой речью. (знаки препинания не расставлены.) расставьте необходимые знаки препинания. составить схему предложения. 1) в книге я прочитал что дикие буйволы обитают в теплых странах 2)по мнению виталия дикие буйволы красивы 3)мой младший брат попросил расскажи мне о диких буйволах 4)где обитают дикие буйволы

👇

Ответ:

BOSS653

17.04.2021

Мой младший брат попросил : "Расскажи мне о диких буйволах".
А : "П".

1) В книге я прочитал, что дикие буйволы обитают в теплых странах
2)По мнению Виталия, дикие буйволы очень красивы
3)Мой младший брат попросил: " Расскажи мне о диких буйволах."
4)Где обитают дикие буйволы ?

4,7(26 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

skillvip

17.04.2021

1. Он(сущ) выглядел(глаг) так угрюмо(нареч), когда(местоим) получал(глаг) двойки(дополн). (Повест., невосклиц., распростр., прост., двусост.)
2. Я(сущ) делал(глаг) уроки(дополн), а моя(местоим) сестра(сущ) ничего(местоим) не делала(глаг). (Повест., двусост., сложн., невосклиц., распростр.)
3. Солнце(сущ) зашло(глаг) за горизонт(дополн), и Луна(сущ) поднялась(глаг) на небо(дополн). (Повест., невосклиц., распростр., двусост., сложн.)
4. Тучи(сущ) рассеялись(глаг), и яркий(прилаг) свет(сущ) солнца(дополн) озарил(глаг) всё(местоим) вокруг(обстоят). (Повест., невосклиц., двусост., сложн., распростр.)
5. Он(сущ) смотрел(глаг) на мир(дополн) с улыбкой(дополн), а я(сущ) был(глаг) вечным(прилаг) пессимистом(дополн). (Повест., распростр., сложн., двусост., невосклиц.)

4,4(59 оценок)

Ответ:

Kr3sher

17.04.2021

В Древней Руси писали на бересте. Для того, чтобы использовать бересту в качестве писчего материала, ее как правило, специально готовили. Лист березовой коры должен был иметь минимум прожилок. С его внутренней стороны удаляли ломкие прослойки луба, а с наружной – шелушащийся поверхностный слой. Потом бересту кипятили в воде со щелочами. Но писали и без этогоДревние египтяне для записей использовали тростник под названием «папирус» , который был болотным растением и рос в Египте по берегам реки Нила, достигая 3-4 м в высоту. Стеблем папируса питались, а, также, изготавливали из него циновки, ткани, плоты. В 3 тысячелетии до н. э. из него стали создавать материал для письма. Для этого разрезали стебли на узкие полоски, мочили их, склеивали в широкие ленты и высушивали на солнце. Хранили папирусы в глиняных кувшинах, свернув в свитки. Древние египтяне для записей использовали тростник под названием «папирус» , который был болотным растением и рос в Египте по берегам реки Нила, достигая 3-4 м в высоту. Стеблем папируса питались, а, также, изготавливали из него циновки, ткани, плоты. В 3 тысячелетии до н. э. из него стали создавать материал для письма. Для этого разрезали стебли на узкие полоски, мочили их, склеивали в широкие ленты и высушивали на солнце. Хранили папирусы в глиняных кувшинах, свернув в свитки. Также, древними людьми для письма использовался пергамент, который получали из выделанных шкур животных. Пергамент получил свое название от государства Пергам, где он был изобретен. По сравнению с папирусом, пергамент был удобнее, так как при сгибании он не ломался. Пергамент, как материал для письма, был очень дорог и немногие могли позволить себе такую роскошь. Книги, написанные на нем, тоже были очень дорогие. Продав одну такую книгу можно было разбогатеть и купить на вырученные деньги дом вместе с землей, на которой он стоял.

4,4(42 оценок)

Это интересно:

Образование

06.01.2021

Клюква стоит 250 рублей за кг, а малина 200....

Образование

16.03.2023

Решить систему уравнений x2 + y2 + xy = 3...

Образование

05.08.2020

Решить систему уравнений x2 + xy +y2 = 13...

Образование