1. Это была самая крупная катастрофа речного парохода за последние три десятилетия.
2. В очерке журналист описывает жизнь в Стране восходящего солнца.
3. Приведённые примеры говорят о возможности применения этого метода.
4. Группа учёных-медиков была удостоена высокой награды.
5. Депутаты Жогорку (и?) Кенеша уделяют внимание проблемам образования.
6. В своём выступлении докладчик указал на эти недостатки в работе лаборатории.
7. Фермерами страны уделяется большое внимание развитию мясомолочного производства.
дать мне разъяснение (по вопросу), положен ли мне отпуск. - можно опустить, что в скобках
9. Не приходится доказывать то, как важно студенту посещать практические и лабораторные занятия.
10. Игнорировать эти факты не стоило.
11. Жажда новых достижений подталкивала аспирантов к исследованиям.
Упр 1.
Ученики - существительное, подлежащее.
Спектакль- сущ, подлежащее
Окончен- глагол , сказуемое
Мы- местоимение; подлежащее
Стали- глагол , сказуемое
День- сущ, подлежащее
Оказался - глагол , сказуемое
2 упр :
1) солнце - подлежащее
2) улыбка - подлежащее
3) нет его
4) входящие - подлежащее
Упр 3:
Двусоставные : 3,6,8 предложения
Односоставные :1,4,5,7,2
Упр 4:
Определения :старая ,интересный , весёлый,
Дополнения : прохожих (кого?), дозы , Ее, с участием, артистов , прохожих ,
Обстоятельства: на ветру (где ?), ко мне (куда ?).
Незачто !
Б ) разыскиваЕмый ( разыскивать, 1 спр. ) раритет, трудновоспитуЕмый( воспитать, 1 спр. ( подросток, доказываЕмое обвинение( доказывать, 1 ) , составляЕмый ( составлять , 1) документ, занимаЕмая ( занимать, 1 ) должность, независИмая ( не зависеть, 2 спр., искл.) комиссия, обвиняЕмый ( обвинять, 1 ) в угоне машины