Ккакому типу речи относиться данный текст.почему отметьте слова характерные для данного типа речи.поставьте вопрос к тесту.можно ли передать содержание текста одной фотографией?
Дети решили проехаться на плоту по реке. Взяли книжку " Как построить плот" и стали её изучать. Первым пунктом было принести несколько брёвен. Дети принялись за дело. А пока другие таскали брёвна, Наташа собирала аптечку, вдруг, что-то случится! Вторым пунктом было связать эти брёвна между собой. И с этим дети удачно справились. Вот плот готов, можно спускать на воду и начинать путешествие. Целый день ребята катались по реке на плоту. Под конец все устали и пошли по домам, договорившись завтра снова покататься.
Что произошло со мной этим летом Лето было в этом году очень жаркое. Я часто с друзьями ходила на бассейн. И вот что произошло со мной один раз. Мы пошли с друзьями в бассейн, но он был закрыт.И тогда мои друзья предложили мне пойти на местную речку. Я согласилась. Мы пошли, и вскоре пришли к месту. Я залезла в воду, а вода, на мое удивление,оказалась теплой, очень теплой.Мы все залезли в воду,плавали,бултыхались,брызгались, но вскоре, я услышала как кто-то звал на Я сразу же побежала в сторону, где раздавались звуки. Это была маленькая девочка,лет пяти-шести,она тонула, я не знала как ей ведь я сама плохо плавала, но потом, я не раздумывая, поплыла к ней, и схватив ее за руку, поплыла обратно.
Тип речи - описание.
Характерные слова: резная терракота, облицован кирпичами с узорами, на колоннах можно разглядеть надпись
К данному тексту можно задать следующий вопрос: Каков внешний вид мавзолея?
Я думаю, что содержание можно передать одной фотографией, так как на ней мы можем разглядеть некоторые детали внешнего вида, описываемые в тексте