А) Михаил Васильевич Ломоносов(всё ФИО подлеж. сущ. ) -первый русский академик(сказуемое сущ.)
Б)Книги(подлеж. сущ. ) -добрые, умные и верные друзья(сказуемое сущ.)
В) Поэзия(подлеж. сущ.) Пушкина любима (сказуемое кр. Прил.) нами с детства
Г)Пословица( подлеж. Сущ.) - мудрость ( сказ. сущ.) народов
Д)Лень ( подлеж. Сущ.)- мать( сказ. Сущ.) всех пороков
Е)Краткость ( подлеж. Сущ.) - это сестра ( сказуем. Сущ.) таланта
Ё)Это сложнее предложение, т.к здесь 2 Грам основ. (ССП)
Ученье (подлеж. Сущ.) - свет ( сказуем. сущ.), а ( соч. союз) неученье ( подлеж. сущ.) - тьма ( сказ. Сущ.)
Ж)Большая медведица ( медведица подлеж. Сущ.) - это семь ярких звёзд (сказ. сущ.)
Остальные предложения простые
А) Михаил Васильевич Ломоносов(подлежащее -сущ _ ) - первый русский академик(сказуемое-сущ =).
Б) Книги(подлежащее- сущ _ ) - добрые, умные и верные друзья(сказуемое-сущ =).
В) Поэзия(подлежащее-сущ _ ) Пушкина любима(сказуемое-кр.прилаг=) нами с детства.
Г) Пословица(подлежащее _ ) - мудрость(сказуемое-сущ =) народов.
Д) Лень(подлежащее-сущ _ ) - мать(сказуемое-сущ =) всех пороков.
Е) Краткость(подлежащее-сущ _ ) - это сестра(сказуемое-сущ =) таланта.
Ё) Ученье(подлежащее-сущ _ ) - свет(сказуемое-сущ =), а неученье(подлежащее-сущ _ ) - тьма(сказуемое-сущ =).
Ж) Большая Медведица(подлежащее-сущ _ ) - это семь(часть сказуемого-числит =) ярких звёзд(часть сказуемого-сущ =).
Объяснение:
Между подлежащим и сказуемым, выраженными именами сущ-ыми в И.п., ставится тире.
Потом мы с мамой завтракаем и вместе выходим из дома. На улице она целует меня, желает хорошего дня и убегает - мама всегда очень занята на работе.
У мамы довольно серьезная должность – она заместитель главного бухгалтер. Работа требует от нее ответственности, сосредоточенности, самообразования. Про свою работу мама говорит: «Кручусь, как белка в колесе». И это правда - часто она задерживается допоздна, ходит на курсы, учится. Кроме того, иногда мама берет работу на дом, чтобы за ее фирмой не было никаких долгов и все выполнялось вовремя.
Но как бы мама ни была загружена, вечером она всегда найдет время, чтобы накормить нас с папой вкусным ужином, пять минут, но поговорить о том, как наш день, что мы чувствуем, о чем думаем. Для меня эти вечерние моменты очень важны – я жду их, они поддерживают и радуют меня.
Ложится спать мама поздно вечером. Сквозь сон я слышу, как она что-то делает по дому, вполголоса разговаривает с папой. Перед тем, как заснуть, мама всегда заходит в комнату и целует меня. Тогда я спокойно засыпаю. На этом заканчивается наш с мамой день.