Осень. Второй месяц учебы. На улице унылый день, а небо уже неделю пряталось за толстыми безликими тучами. Радовало только то, что дома ждала мама и ее самый лучший липовый чай и горячие свежеиспеченные плюшки с корицей. А еще – новые яркие резиновые сапоги и разноцветный зонтик. Их мне подарила бабушка, когда приехала на мой шестой первый звонок. Благодаря им я становлюсь ярким пятном на фоне небольшого парка, по которому проходит моя дорога со школы домой. В парке грустили одинокие деревянные лавки тихо мечтая о теплых летних днях, в которые около них всегда много улыбчивых и веселых людей.
Я тихо шагала по мокрой листве. А когда проходила мимо одной из лавок вдруг увидала маленького щеночка. Он промок и прятался от дождя. Лапки его замазаны болотом, а сам он дрожал. Не знаю от дождя или от испуга. Он очень красивый! Расцветка у крошки рыжо-черная и очень симметричная. На шее красивый синий ошейник с небольшим кулоном. Я посмотрела по сторонам, но хозяина нигде не видно. Щеночек увидев меня весело замахал хвостом и через несколько секунд уже прятался под моим зонтиком. А дальше мы пошли вместе. Мы почти весь парк, но хозяина так и не нашли.
2. вырабатывать - несов. вид, неопределённая форма глагола
3. одна из черт - словосочетание, числит+существит. с предлогом
4. делать - несов. вид, неопр. форма глагола
5. труд, труд и труд - однородные сказуемые выражены существительным
6.мудрость - выражено существительным
7. порок - выражено существительным
8. спряжаться (может, всё-таки - сражаться?!) - несов. вид, неопр. форма глагола
9. как небо - выражено существительным