Утром легкий мороз сад ещё весь в снегу я смотрю кругом вот на снегу цепочка свежих следов какой зверь проходил туту неужели это наш старый кот иваныч.раздели на предложения и запиши расставляя в конце каждого предложения нужный знак ( . ,
Утром лёгкий мороз. сад ещё весь в снегу. я смотрю кругом ,вот на снегу цепочка свежих следов. какой зверь проходил тут ? неужели это наш старый кот иваныч.
Природу надо беречь! Не будет природы,не будет жизни на земле. В наше время мы живем на всем готовом.Именно для людей вырубают леса,убивают животных. Это очень жестоко! И даже при таких условиях,люди не ценят этого. Люди бросают мусор в лесах,загрязняют речки. Это называется жестокость и равнодушие! Когда ты ломаешь ветку,подумай зачем ты это делаешь?Как тебе лучше от этого станет? Если сейчас мы не перестанем загрязнять природу,возможно в будущем наши дети не будут знать что такое речки и леса,их просто не будет существовать! На сегодняшний день в школах ввели предмет-экология.Детей учат беречь природу.И не мешало бы и взрослым выучить этот предмет! Так же,хотелось бы сказать о браконьерстве.Сотни тысяч животных занесено в красную книгу,и только потому что этих животных поубивали люди.А ведь они бы могли украшать нашу необъятную родину.. На данный момент,в мире осталось менее 1000 особей амурских тигров.Это очень печально! Люди вас задумайтесь что вы делаете! Еще хочется выразить пару слов о живодёрстве.Живодеры-это те люди которые просто так убивают различных домашних животных (кошек,собак и т.д). Что они делают? В чем виноваты животные? Конечно можно сказать,о том что иногда собак сами кидаются на людей.Но кто их сделал таким агресивными? Правильно,люди!У животных которых выкинули на улицу,больше не осталось преданного чувства! вас,не выкидывайте и не обижайте животных! Люди стали беречь только деньги,и это ужасно! Таким образом человек начнет ломать все что встретит на пути! Такого быть не должно! Природа-это наша жизнь,и мы часть ее! Не будем беречь природу-не останется нас! за внимание!
Морфологический разбор существительного начальная форма (в именительном падеже, единственном числе); собственное или нарицательное; одушевленное или неодушевленное; род; склонение число; падеж; роль в предложении. Существительное (образец разбора): Текст: Малыши любят пить молоко. Молоко – существительное, начальная форма – молоко, нарицательное, неодушевленное, среднего рода, 2-го склонения, в винительном падеже, единственном числе (множественного не имеет), прямое дополнение. План разбора прилагательного начальная форма – инфинитив (именительный падеж, единственное число); разряд (качественное, относительное или притяжательное); краткое или полное (только о качественном); степень сравнения (только о качественном); род (только о единственном числе); падеж; число; роль в предложении. Прилагательное (образец разбора): Текст: Полное лукошко грибов собрала Аленушка. Полное – имя прилагательное, начальная форма – полный; качественное: полное; в положительной (нулевой) степени сравнения, в среднем роде, винительном падеже, является дополнением.
