чите 10 .
какой у тебя вопрос?
5 - 9 язык 10+5 б
найдите в словаре два-три многозначных слова. составьте с ними словосочетания, которые бы ясно показывали, в каком лексическом значении употреблено слово. определите , какой частью речи выражены зависимые слова в составленных вами словосочетаниях.
отметить нарушение mgu72 18.12.2014
ответы и объяснения
ni11i хорошист
кисть винограда
очки за правильный ответ
клюв птицы
нажми, чтобы рассказать другим, насколько ответ полезен
3,0
19 оценок
36
отметить нарушение
irosso середнячок
1. ключ
открыть ключом. (ключ от замка);
открутить ключом (гаечный/разводной ключ - инструмент).
2. коса
косил траву. (коса - садовый инструмент);
заплести косу. (коса - сплетение волос, прическа);
3. лист
опали листья. (лист - часть кроны дерева);
нарисовал на листе. (лист бумаги).
Наконец-то мы дошли до школы и начали искать мою новую учительницу. Как только мы её нашли, я вручил (-а) ей букет цветов. Потом мне сказали идти с учительницей, я боялся (-ась), но преодолела свои страхи и пошёл (-ла) за ней. Мы вошли в школу, а потом вышли через порадную дверь. После мы встали по линею начерченную на асфальте.
После концерта, который мы смотрели около часа, мы пошли в наш новый кабинет. Нам сказали, что я там буду учиться.
В итоге я сечас в (каком-то)классе и не желею о том, что пошёл (-ла) в школу, ведь у меня теперь так много друзей! Хоть с каждым годом всё сложнее, я получаю полезные знания, которые мне очень понадобятся в дальнейшем.