Сегодня как и обычно после пятого урока мы пошли в наш любимый кабинет труда Наш учитель,по труду сказал что у нас один день для того чтобы построить скворечник. После труда все мальчишки побежали играть в футбол,но я пошёл домой чтобы успеть построить скворечник.Я подошёл к папе и попросил его мне с этим делом,но папа сказал что он уже сто лет не строил скворечник.И тогда я пошёл к своему дяде Пете чтобы он мне он даже не думая сказал конечно И я побежал в магазин за гвоздями,молотком и досками для скворечника,дядя Петя тем временем подготавливал чертёж.Когда я пришёл домой увидел,что чертёж уже готов я отдал ему весь материал который купил в магазине и мы преступили к работе. Наследущий день,после пятого урока,мы пришли в кабинет труда,а учитель проверял наше домашнее задание.И никто кроме меня не сделал скворечник!
I. лазури (какой?) небесной - имя прилагательное II. н.ф. - небесный п.п. - относительное; н.п. - употреблено в форме единственного числа, женского рода, родительного или дательного падежа (по контексту). III. В предложении является согласованным определением. I. (чего?) лазури - имя существительное II. н.ф. - лазурь п.п. - нарицательное, неодушевлённое, женского рода, 3 склонения; н.п. - употреблено в форме единственного числа, родительного или дательного падежа (по контексту). III. В предложении является косвенным дополнением.
Оля показывала свое презрение к Тане- Женщина оказала призрение сироте