2. прочитайте текст, выделяя голосом каждое предложение.
наступила осень пожелтели берёзки покраснели осинки вода в реа
стала холодной
• спишите текст. поставьте, где нужно, точку.
• обозначьте начало предложений большой буквой.
• что содержит каждое предложение: сообщение, вопрос или

👇

Увидеть ответ

Ответ:

yakovlevayaninaA

17.06.2022

Наступила осень. Пожелтели берёзки. Покраснели осинки. Вода в реке стала холодной.

каждое предложение содержит сообщение.

4,8(85 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

lvlupiq

17.06.2022

1.Прилежащий (причастие) ко двору сад цветет и плодоносит.

2. Мальчик, бегущий (причастие) в школу, опаздывал на урок.

3. Девочка, поющая (причастие) в хоре, примет участие в конкурсе.

4. Уходящая (причастие) осень была теплой.

5. Сколько открывшихся (причастие) тайн преподнесла современная наука!

прилежащий - причастие, действит вр., м.р., ед.ч.,им.п.

бегущий - причастие, действит., наст вр., м.р., ед.ч., им.п.

поющая - причастие, действит., наст вр., ж.р., ед.ч., им.п.

уходящая - причастие, действит., наст вр., ж.р., ед.ч., им.п.

открывшихся - причастие, страдат вр., ж.р., мн.ч., р.п.

4,7(61 оценок)

Ответ:

xalmatovr

17.06.2022

А. Найдите слово с ударением на втором слоге:
1. средства;
2. километр;
3. красивее;
4. мельком.
Б. В каком случае нет ошибки в словообразовании и употреблении слов:
1. благодаря обилию снега;
2. наперекор обычая; (правильно обычаю)
3. написал красившее; (правильно красивее)
4. пришёл со школы поздно.(правильно из)
В. Найдите неверные утверждения:
1. Причастия имеют такие же времена, что и глаголы.
2. Предлоги выражают временные, причинные, пространственные, целевые и другие отношения.
3. Частица придают дополнительный оттенок значения словам и предложениям или служат для образования наклонений глагола.
4. Деепричастие имеет признаки глагола и наречия.
5. Сочинительные и подчинительные союзы относятся к одной группе.
Г. Укажите верные ответы в определении грамматических признаков выделенных слов:
1. крича друг другу – наречие;
2. идти впереди колонны – предлог;
3. сделать побольше – прилагательное в сравнительной степени;
4. летучий газ – причастие;
5. в продолжение лета – существительное.
Д. Найдите слово, строение которого соответствует схеме:
Приставка, корень, суффикс, суффикс
1. безвозвратный,
2. издавна,
3. подчеркивая,
4. распустил.
Часть 2
А. Найдите слово, в котором пишется мягкий знак:
1. течь в лодке;
2. нестись вскачь;
3. много задач;
4. умчаться прочь;
5. разжечь костер.
Б. Укажите слова, в которых под ударением после шипящей пишется ё:
1. речонка, 2. ещё; 3. окружён; 4. холщовый; 5. лужок.
В. Найдите причастие, в котором пишется суффикс –ющ-:
1. клеящие коробку;
2. строящийся дом;
3. лечащий врач;
4. жалящие осы;
5. колющие дрова.
Г. Укажите слова, в которых пишется одна буква н:
1. слушал сосредоточенно;
2. девочка умна и воспитана;
3. уставленная вазами;
4. игрушка сломана малышом;
5. маринованные огурцы.
Д. Найдите слова, которые пишутся раздельно:
1. вследствие сильных дождей;
2. подняться вверх;
3. повесил на конец мачты;
4. мог рисовать то же самое;
5. шёл, не смотря по сторонам.
Е. Найдите слова, которые пишутся слитно:
1. мусор не убран;
2. нескошенная трава;
3. невареные овощи;
4. не завершенная, а начатая работа;
5. написано ничуть не аккуратно;
6. нерешенная задача по химии.
Ж. Укажите слова, которые пишутся через дефис:
1. по другому пути;
2. бывал кое-где;
3. скажи-ка об этом;
4. по-осеннему хмурое небо;
5. относиться повнимательнее;
6. заметил ли он.
З. В каком предложении на месте точек пишется НН?
1. Кто не смотрел этот фильм, должен его посмотреть.
2. Когда ни придешь к подруге, она болтает по телефону.
3. Отроду не выезжал он на охоту без Дубровского.
4. Не раз выходил он победителем из боя.

Часть 3.
А. Найдите словосочетания «прич.+ сущ.» с главным словом причастием:
1. подписанная работа по математике;
2. освещенный солнцем луг;
3. связанная веревкой сумка;
4. дремлющий высокий камыш;
5. готовящие выступление;
6. пенящиеся морские волны.

Б. Укажите предложение, в котором допущена ошибка в постановке знаков препинания:
1. Светилась, падая, ракета.
2. Ветер дул с моря и город обдавал запахом водорослей.
3. Я смотрел на пруд, залитый лунным светом, и на старый дворец на острове.
4. Замедляя ход, к станции подошел поезд.

В. Найдите предложение, строение которого соответствует схеме

, сочинительный союз

1. Грибы составляют питательную вкусную и здоровую пищу, если они употребляются не в излишестве.
2. В небе первые звезды повисли, в окнах тоже горят огоньки.
3. А звезды нежданно в тумане блеснули и свет свой холодный над липами льют.
4. Он улыбается то приветливо и недоверчиво, то презрительно и простодушно. (Сочинительный союз то...то)

4,8(1 оценок)

Это интересно:

Кулинария-и-гостеприимство

23.06.2020

Как заварить Кунг фу чай - лучший способ насладиться вкусом восточного чая...

Кулинария-и-гостеприимство

02.02.2020

Как сделать красивые и вкусные французские макароны с миндалем...

Здоровье

04.01.2023

Контроль гнева: как управлять своими эмоциями...

Семейная-жизнь