1укажите предложение, в котором основа состоит из одного главного члена: быстро рассвело в поле. мы дочитаем книгу завтра. отец заснул. приехала сестра. 2укажите второстепенные члены предложения. сказуемое определение подлежащее дополнение обстоятельство 3укажите, каким членом предложения является слово (в) клетке в предложении попугай жил в клетке. дополнением сказуемым определением подлежащим обстоятельством

👇

Ответ:

Ильдар21111

29.04.2020

1. Быстро рассвело в поле.

2. Определение
дополнение
обстоятельство.

3. Попугай - подлежащим
в клетке - обстоятельством.
Удачи

4,6(51 оценок)

Ответ:

fff567

29.04.2020

1. Быстро рассвело в поле

2. Всё, кроме подлежащего и сказуемого

3. Обстоятельством

4,5(35 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

iskakova2000

29.04.2020

Назовите буквы и звуки, из которых состоит каждое из данных слов, запишите слова произношение и написание которых различаются - - - - -
буквы - звуки
столб [столп]
потрать [патрат']
сдать [здат']
брось [брос']
каша [каша]
нож [нош]
жизнь [жызн']
стог [сток]
ложка [лошка]
счёт [щ'от]
столик [стол'ик]
прибыл [пр'ибыл]
влезть [вл'эст']
прашл'и]
есть [й'эст']
печь [п'эч']
школьник [школ'н'ик]
тощий [тощ'ий']
русский [руск'ий']

слова произношение и написание которых различаются: столб, потрать, сдать, брось, нож, жизнь, стог, ложка, влезть есть, печь, русский

4,4(30 оценок)

Ответ:

ника2761

29.04.2020

Коммуникативная компетенция средствами изучаемого языка осуществлять речевую деятельность в соответствии с целями и ситуацией общения в рамках той или иной сферы деятельности. В ее основе лежит комплекс умений, позволяющих участвовать в речевом общении в его продуктивных и рецептивных видах.
В состав коммуникативной компетенции входят следующие виды компетенций:
Лингвистическая (языковая) компетенция – это владение знанием о системе языка, о правилах функционирования единиц языка в речи и с этой системы понимать чужие мысли и выражать собственные суждения в устной и письменной форме.
Речевая компетенция означает знание формирования и формулирования мыслей с языка, а также пользоваться языком в речи. Этот вид компетенции некоторые исследователи называют также социолингвистической, стремясь этим подчеркнуть присущее обладателю такой компетенции умение выбрать нужные лингвистическую форму и выражения в зависимости от условий речевого акта: ситуации, коммуникативных целей и намерения говорящего.
Социокультурная компетенция подразумевает знание учащимися национально-культурный особенностей социального и речевого поведения носителей языка: их обычаев, этикета, социальных стереотипов, истории и культур, а также пользоваться этими знаниями в процессе общения.
Социальная компетенция проявляется в желании и умении вступать в коммуникацию с другими людьми, в ориентироваться в ситуации общения и строить высказывание в соответствии с коммуникативным намерением говорящего и ситуацией.
Стратегическая (компенсаторная)компетенция – это компетенция, с которой учащийся может восполнить пробелы в знании языка, а также речевом и социальном опыте общения в иноязычной среде.

4,4(58 оценок)

Это интересно:

Образование-и-коммуникации

18.04.2023

Как заставить коллегу перестать указывать вам, как делать вашу работу: советы по установлению границ, коммуникации и уверенности в себе...

Образование-и-коммуникации

23.07.2020

Как определить медиану множества: ключевые понятия и методы расчёта...

Дом-и-сад

17.04.2023

Как правильно покрасить древесину: советы от профессионалов...

Путешествия