это, конечно, трудный вопрос, но разобраться в нем можно.
дело в том, что глагол вылететь относится ко 2-му спряжения, а не к 1-му.
обратите внимание на то, что в тех параграфах учебников языка, в которых говорится, что ко 2-му спряжению относятся все глаголы на -ить, кроме брить, стелить, зиждиться, и 11 глаголов-исключений (4 на -ать и 7 на -еть, не перечисляю, сами, конечно же, знаете) , а остальные глаголы относятся к 1-му спряжению, есть оговорка: при безударных личных окончаниях.
если личные окончания глаголов ударные, тип спряжения мы определяем по ним, а не по инфинитиву, при этом совершенно неважно, какая концовка у инфинитива.
глагол пить, например, 1-го спряжения, потому что имеет ударные личные окончания -ёшь, -ёт, -ём, -ёте, -ют, а глаголы шуметь, кричать лететь - 2-го спряжения, потому что имеют ударные окончания -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят) : шумишь, шумит, шумим, шумите, шумят; летишь, летит, летим, летите, летят.
определяя тип спряжения глагола вылететь, мы должны учитывать и еще одну тонкость: если глагол имеет приставку вы-, то тип его спряжения мы определяем, отбросив эту приставку, так как она в большинстве случаев перетягивает ударение на себя, поэтому окончания глаголов с приставкой вы- - безударные.
пример:
нам надо определить, какую гласную надо вставить в окончание глагола в предложении
рано утром вы вылет… те в москву.
рассуждаем следующим образом: в глаголе вылет… те окончание безударное, но не торопимся определять тип спряжения по инфинитиву, так как в нем есть приставка вы-. отбрасываем приставку и получаем:
рано утром вы летите в москву.
ударное окончание -ите показывает, что перед нами глагол 2-го спряжения, значит, в окончание глагола вылет… те надо вставить букву и.
я считаю, что каждый человек должен иметь профессию, которая будет приносить ему деньги и удовольствие. без денег невозможно удовлетворять свои потребности, а без удовольствия от труда работа будет казаться каторгой. я поняла это, наблюдая за взрослыми. поэтому, когда я вырасту, я хочу заниматься тем, что мне нравится и в то же время нужно людям.
мне всегда нравилось, когда люди красиво одеваются, так, как им идет. с детства я любила придумывать наряды для своих кукол и других игрушек. когда родители покупали мне одежду, которая мне не нравилась, они никогда не могли меня заставить носить ее. я считаю, что каждому человеку важно выглядеть хорошо, чтобы его одежда была ему по душе. поэтому, я думаю, что в будущем я стану дизайнером одежды, модельером. я буду создавать красивые и удобные наряды для людей разных возрастов и комплекции. это будет и повседневная одежда, и праздничная. главное, чтобы как можно больше людей могли надеть то, что им идет и нравится.
я знаю, что некоторым трудно подобрать хороший наряд, например, людям полным или высоким. поэтому часто одежда портит их внешность. я мечтаю научиться моделировать так, чтобы делать людей красивее, подчеркивать их достоинства.
для профессии дизайнера одежды нужно много знаний. необходимо изучить фигуры людей, уметь рисовать, знать, как выкроить изделие, как правильно сочетать цвета и ткани, подбирать украшение для моделей. мне все это жутко интересно! я учусь рисовать, штудирую разнообразные журналы мод, смотрю мастер-классы и уроки по дизайну. я уже придумала десятки моделей и некоторые пошила вместе с мамой, правда пока для кукол. но когда-нибудь придет время, когда мои модели будут носить люди. и, надеюсь, они им будут нравиться!
read more:
это, конечно, трудный вопрос, но разобраться в нем можно.
дело в том, что глагол вылететь относится ко 2-му спряжения, а не к 1-му.
обратите внимание на то, что в тех параграфах учебников языка, в которых говорится, что ко 2-му спряжению относятся все глаголы на -ить, кроме брить, стелить, зиждиться, и 11 глаголов-исключений (4 на -ать и 7 на -еть, не перечисляю, сами, конечно же, знаете) , а остальные глаголы относятся к 1-му спряжению, есть оговорка: при безударных личных окончаниях.
если личные окончания глаголов ударные, тип спряжения мы определяем по ним, а не по инфинитиву, при этом совершенно неважно, какая концовка у инфинитива.
глагол пить, например, 1-го спряжения, потому что имеет ударные личные окончания -ёшь, -ёт, -ём, -ёте, -ют, а глаголы шуметь, кричать лететь - 2-го спряжения, потому что имеют ударные окончания -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят) : шумишь, шумит, шумим, шумите, шумят; летишь, летит, летим, летите, летят.
определяя тип спряжения глагола вылететь, мы должны учитывать и еще одну тонкость: если глагол имеет приставку вы-, то тип его спряжения мы определяем, отбросив эту приставку, так как она в большинстве случаев перетягивает ударение на себя, поэтому окончания глаголов с приставкой вы- - безударные.
пример:
нам надо определить, какую гласную надо вставить в окончание глагола в предложении
рано утром вы вылет… те в москву.
рассуждаем следующим образом: в глаголе вылет… те окончание безударное, но не торопимся определять тип спряжения по инфинитиву, так как в нем есть приставка вы-. отбрасываем приставку и получаем:
рано утром вы летите в москву.
ударное окончание -ите показывает, что перед нами глагол 2-го спряжения, значит, в окончание глагола вылет… те надо вставить букву и.