М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Символи новели "вальс меланхолійний"

👇
Открыть все ответы
Ответ:
krohaela
krohaela
26.05.2023
Чи мислима українська культура без славетного імені Тараса Григоровича Шевченка? Чи мислима світова культура без цього видатного українського сина і поета? Звичайно, це питання риторичне. Важко знайти українця, який би не знав хоча б кількох шевченкових рядків. Спробуємо з’ясувати, яку ж роль відіграв Т.Шевченко та його творчість у становленні та збагаченні української культури.

Шевченко є основоположником нової української літератури і родоначальником її революційно-демократичного напряму. Саме в його творчості повно розвинулися ті начала, які стали провідними для передових українських письменників другої половини ХІХ – початку ХХ століть. Тенденції народності й реалізму були вже властиві в значній мірі і творчості попередників Шевченка. Шевченко перший в українській літературі виступив як істинно народний поет, твори якого з усією повнотою відбили почуття й думки трудящих мас, їх віковічні визвольні прагнення.

Попередники великого поета в українській літературі в своїх творах критикували окремі явища тогочасного життя, як-от: знущання поміщиків з селян, хабарництво чиновників. Шевченко ж виступив як грізний суддя і обличитель усього самодержавно-кріпосницького ладу, як непримиренний ворог поміщиків і царизму. У його творах змальований новий позитивний герой – борець проти самодержавно-поміщицького ладу, борець за щасті народу.

Творчість великого народного поета внесла в нашу літературу незнане багатство тем і жанрів, прилучила її до кращих досягнень світової літератури.
4,5(32 оценок)
Ответ:
InfoChan
InfoChan
26.05.2023

Найбільше мені сподобався другий розділ повісті. У нім розповідаеться про те що Михайлик почув що у дядька Юхрима є гнига ,,Пригоди Тома Соера". Захотівши її почитати хлопчив попрямував до Юхрима, але той відповів що дость кинигу лише за 4 склянки гарбузового насіння. Хлопчик намагався поторгувати та не вийшло. Вдома він двзнався що у мами є гарбузове насіння. Взявши його без її відома він попрямував ща книжко до Юхрима.  Та на дорозі йому зустріла мати і дитя. Вони були бвдними тому щебракували. Хлопчик відсипав їм трохи насіння та пішов далі. Юхрим відмовився давати йому книгу и тому дав йому казки. Повернувшись додому мати запитала чи то не він дав хлопчику насіннч. Михайлик покивав голово. Мати була рада що в неї добра та співчутлива дитина.

4,8(17 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ