Відповідь:
1. У циганській сім"ї
2. В основному жебракували, а чоловіки ще й займалися крадіжками або переховуванням краденого. Цитата "Вони їздили по селах, жебрали, збирали де яєчко, де жменю муки або кукурудзи, викопували зі смітників брудні й подерті ганчірки і виладновували увечері з гарби таку силу різнорідних ре-чей, що трудно було вірити, аби всі вони дістались їм із доброї волі милосердних людей". "Плавні були добрим місцем до схованки краденого, а старий і молодий цигани жили з ними душа в душу та сміливо звірялись їм із усіх таємниць небезпечного ремества"
3. У сусідньому селі найнялася до заможного болгарина перемивати вовну. цитата "... в першому ж таки селі вони одвели її до заможного болгарина, який найняв Соломію перемивати вовну"
4. Тому що підозрювали, що він разом із циганами займається крадіжками. Цитата: "...набігли на циганську хатину турецькі жовніри, зробили трус, познаходили в плавнях якесь манаття і пов'язали всіх, хто був у хаті, навіть слабого Гіцу. Надаремне Остап запевняв, що він чужий тут, надаремне оповідав, як він опинився у плавнях, його не слухали..."
5. Спершу вона давала хабаря, щоб Остапа відпустили, а коли це не спрацювало, вирішила відбити Остапа у турецьких конвоїрів. цитата "...Соломії трохи розвиднілось. Коли тільки річ у грошах,— вона заставить себе, а роздобуде їх...", "Він дістане собі і їй рушниці ... вони вийдуть на берег уранці, відв'яжуть чужий човен і випливуть на річку. Там вони чекатимуть, аж везтимуть Остапа, і нападуть на турків..."
Пояснення:
основою людських взаємин є спілкування.
спілкування - це діяльність людини, під час якої відбувається цілеспрямований процес інформаційного обміну. отже, під час спілкування найперше враховуються особливості мовного етикету.
мовний етикет - це сукупність правил мовної поведінки, які репрезентуються в мікросистемі національно специфічних стійких формул і виразів у ситуаціях установлення контакту зі співбесідником, підтримки спілкування в доброзичливій тональності. ці засоби ввічливості "орієнтовані на вираження поваги до співрозмовника та дотримання власної гідності. вони є органічною частиною культури спілкувальних взаємин, соціальної культури загалом",3.
дотримання мовного етикету людьми так званих лінгвоінтенсивних професій - чиновниками всіх рангів, лікарями, юристами, працівниками зв'язку, транспорту тощо - має ще й виховне значення, мимоволі сприяє підвищенню як мовної, так і загальної культури суспільства. але найбільш важливим є те, що неухильне, ретельне додержання правил мовного етикету членами колективу навчального закладу, підприємства, офісу, інституції підтримує позитивний імідж, престиж усієї установи.
які ж чинники визначають формування мовного етикету і його використання?
1. мовний етикет визначається обставинами, за яких відбувається спілкування. це може бути ювілей університету, нарада, конференція, прийом відвідувачів, ділові перемовини та ін.
2. мовний етикет залежить від соціального статусу суб'єкта і адресата спілкування, їх фаху, віку, статі, характеру, віросповідання.
3. мовний етикет має національну специфіку. кожний нарід створив свою систему правил мовного етикету. на цю його особливість указує радевич-винницький: "за етикетом упізнають "своїх" етнічно (національно) і/або соціально (віком, родом занять, релігією тощо).
Однажды, экономический кризис поглотил весь город, жители стали питаться лишь сардинами так, как тратить лишние деньги на другую еду просто не могли себе позволить. И именно в этот момент, удача повернулась лицом к Флинту. Он создает чудо аппарат, который генерирует воду в пищу. Так жители города стали очень счастливы, ведь еда падала с неба в не ограниченном количестве. Однако, ученый не подозревал, что аппарат сможет обрести собственный разум, а так же, что спагетти могут стать причиной сильнейшего урагана.