М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Аналіз вірша "катерина"(про що розповідається невеличкий твір) дуже потрібно

👇
Ответ:
1) Назва, автор - Л. Кисельов "Катерина"
2) Тема та ідея - Автор хоче, щоб Катерина донесла свого сина до народу.
3) Образи - Катерина, немовля
4) Худ. засоби - епітети, метафори.
5) Ставлення - Цей вірш мені подобається тим, як Леонід Кисельов зображає Катерину з немовлям в образі України.

Ну как-то так.
4,7(53 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ZnaniyaSosut
ZnaniyaSosut
21.04.2020
Сюжетна основа твору — проста. Поховання на Аскольдовій могилі ук- раїнців-воїнів. Проте твір більше емоційний, ніж розповідний. Читач дізна­ється про те, що тридцять воїнів поховали в одній могилі, що вони були молоді й славні, що навкруги буяла чарівна природа... А їх немає не буде вже ніколи. Вони навіки залишили те, що найбільше любили — свою Україну.
Ліричний герой — збірний образ. Це тридцять мучеників. Це — україн­ський цвіт! їхня загибель — початок кривавої дороги. Скільки ще того цвіту загине? Що було далі, ми вже знаємо. Далі був геноцид... Така перспектива думки. Від 1918 року до кінця XX століття.
У поезії «Пам'яті тридцяти» багато символів. Сонце, вітер, Дніпро — символи життя, можливого щастя, радощів, Кривава дорога — нещасливе майбутнє. Символічний і образ Каїна. Те, що загинули дуже юні, а навкруги буяє життя, ще більше загострює усвідомлення такого тяжкого лиха, такої втрати, неприродності смерті. Разом із юнаками загинули і їхні ненароджені діти, онуки, правнуки, яким так і не судилося побачити свою Україну.
Емоційному наснаженню твору сприяють стислі речення, точні вислови, закінченість думки у двох коротких рядках. Вірш короткий, як сплеск болісної розповіді. Розділові знаки: тире, двокрапка, багатокрапка, знак оклику й знак питання (у риторичному запитанні «На кого завзявся Каїн?»), однакове закін­чення й початок твору — усе сприяє створенню відповідного настрою, нарос­танню емоцій. Влучні епітети (славних, молодих, коханий, кривавих) і метафори {сонце квітне, вітер грає, рука посміла знятись) Художньо збагачують твір.
4,6(71 оценок)
Ответ:
Lenakaka56784
Lenakaka56784
21.04.2020

Моє літо було дуже цікавим. У червні я відпочивав у бабусі на дачі. Там ми ходили по ягоди. Ми набрали цілу баночку лісової суниці, вона була дуже солодка. У липні я їздив з батьками на море біля Одеси. Там ми засмагали, купалися в теплому морі та гуляли містом. Так само ми відвідали аквапарк. Було дуже весело кататися на водних гірках. А ще я був у зоопарку і дивився на різних тварин. Мені там дуже сподобалося. Затока – красиве курортне місто. У серпні я був вдома, готувався до нового навчального року, читав книги та з нетерпінням чекав 1 вересня, щоб знову побачити своїх шкільних друзів.

4,6(98 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ