М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Хто є прототипом сім"ї кайдашів - героїв повісті і.нечуя-левицького "кайдашева сім"я"?

👇
Ответ:
evamakarova20
evamakarova20
31.08.2021
 Прототипом стала сім'я Мазурів із кутка Солоний
4,7(3 оценок)
Ответ:
Lizakisa777
Lizakisa777
31.08.2021
Прототипом сім'ї Кайдашів являється сім'я Мазурів із села Семигори.
4,7(86 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vasukulia
vasukulia
31.08.2021

Складний план

І розділ. Лебеді принесли весну й життя.

1. Лебеді пролітають на хатою.

2. Дивна казка в дитячих очах.

3. Принесли лебеді на крилах життя.

4. Золоті ключі в сонця.

5. Дивлюсь на босі посинілі ноги.

6. Спогади про ковзанку.

7. Покарання за розбиті ночовки.

8. Михайлик іде до церкви.

9. Образ про страшний суд.

10. Незвичайна однокрила качка.

11. Бажання Михайлика.

12. Дядько Себастіян на порозі.

13. Лист від батька.

14. Дядько Микола до прочитати.

14. Мати дає Михайликові свої чоботи.

15. Хлопець прямує весняною вулицею.

16. Заслужена слава діда Дем'яна.

17. Бідування дядька Миколи.

18. Тато живий і здоровий!

19. Прогулянка лісом з Петром Шевчиком.

20. Ніжна голівка підсніжника – це весна.

ІІ розділ. Гарбузове насіння від Михайлика.

1. «Може, з нього й буде якийсь толк».

2. Михайлик «самотужки навчився читати».

3. Шанобливе ставлення до орачів.

4. Світло каганця допомагає читальнику.

5. Новий день проганяє темінь.

6. Саморобний каганець Михайлика.

7. П'ять крашанок за «Три торби реготу».

8. Хитрування та прибіднення батьків Гиви.

9. «Справжня Гивина кумерція не до Чотири склянки насіння за «Пригоди Тома Сойєра».

11. «Бабське чаклування» над насінням.

12. Дядько Стратон – колишній міністр.

13. Гарбузове насіння з маминих вузликів.

14. Жебраки з Херсонщини.

15. Дві склянки насіння голодному хлопчикові.

16. Казки за решту гарбузиння.

17. Повні кишені щавлю.

18. Дід дарує вітряка Михайликові.

19. Мамина похвала синові за добрий вчинок.

ІІІ розділ. Знайомство з Любою.

1. Літо пішло городом.

2. Попова наймичка Мар'яна прийшла в гості.

3. Черешні в дядька Якима.

4. Сон дівчини.

5. Пригода на ярмарку.

6. Знайомство з Любою.

7. Похвала за гарні черешні.

8. «День завтра буде як золото».

9. Спогади про життя діда з бабою.

10. Літо, схоже на Мар'яну.

ІV розділ. Добре сміється той, хто сміється останнім.

1. Бабине літо.

2. Розмова з пастушком Петром.

3. Наймитування Мар'яни у попів.

4. Зустріч з дідом Терентієм.

5. У гості до Мар'яни.

6. Книга на чужій мові.

7. За книгою до поповича.

8. Спогади про продаж корівчини задля навчання.

9. Велемудра наука в «Космографії».

10. «Падуча до влади» в Гаврила Шевка.

11. Розмова Шевка з Юхримом Бабенком.

12. Полісовщики Артем і Сергій принесли зброю.

13. Втеча сторожа.

14. Біля будинку дядька Себастіяна.

15. Прохання розтолкувати книгу.

16. «Добре сміється той, хто сміється останнім».

V розділ. Пророчі слова дядька Себастіяна.

1. «За спання не купиш коня».

2. Смачний гарячий підпалок.

3. Нетерпляче чекає конячка.

4. «Отак і живи, хлопче, з радістю!».

5. Відлітають у вирій птахи.

6. Михайлик назбирав гриби.

7. Юхрим Бабенко пропонує обмін.

8. Гриби для дядька Себастіяна.

9. Зустріч з попівським фірманом Антоном.

10. Розмова про шахи з поповичем.

11. Вискочив з «Тарасом Бульбою» в руках.

12. «Почитаємо розумну книгу вдвох».

13. Розмова з дядьком Себастіяном.

14. «Мій перший добрий пророче».

VІ розділ. Характеристика для Юхрима Бабенка.

1. Читання в комбіді.

2. Бандит Порфирій здає зброю.

3. Як Порфирій пристав до банди.

4. «Іди додому! От і все моє казання!»

5. Юхрим Бабенко пише донос на Себастіяна.

6. Перша комісія у селі.

7. Амністія дана владою.

8. Самогон для лікарні.

9. Себастіян дає характеристику Юхримові.

VІІ розділ. Зоря іде — долю веде (смерть дідуся та бабусі).

1. Осінні високі зорі.

2. Михайлик з дідусем повертаються із Майданів

3. Зустріч з вершниками.

4. «Внука …неодмінно посилайте до школи».

5. Дідова обіцянка про школу.

6. Нарешті приїхали додому.

7. Думки про школу.

8. Смерть дідуся.

9. Бабуся прощається зі світом.

VІІІ розділ. Приїзд батька та продовження навчання.

1. Журба наболілої дитячої душі.

2. Мама втішає сина.

3. Зустріч Михайлика з Любою.

4. Розповідь дівчинки про сестричку, школу.

5. Знову навідались у загороду.

6. Тепла розмова до надвечір'я.

7. Інші можуть дражнити.

8. Зустріч з батьком.

9. «Завтра до школи поведу».

10. Сусідські розмови у хаті.

11. Учителька перевіряє знання хлопця.

12. Здібного школяра записують в другу групу.

13. Рецепт приготування чорнила.

14. Сніг за вікном.

15. Батько носить безчобітного сина до школи.

16. «Справжнісінькі чоботята» для сина.

ІX розділ. «Летять лебеді … над моїм життям».

1. Михайлика перевели в третю групу.

2. Хлопець взявся писати п’єсу.

3. Чутки по селу про «тіатри».

4. Реквізиція для театрального реквізиту.

5. Село чекає виставу.

6. За що купити квитка?

7. Бовтуни в курячих гніздах.

8. Загороджений вхід.

9. Омелько зник у дверях.

10. Пустіть мене дядьку, в театр.

11. До дядька Себастіяна.

12. Заповітна контрмарка.

13. Серед друзів під сценою.

14. Вистава почалася.

15. П’єса пройшла успішно.

16. Михайлик читає п’єси.

17. Важко бути драматургом в десять років.

18. Осяйна Мар'яна на порозі хати.

4,6(42 оценок)
Ответ:
гузаля
гузаля
31.08.2021
 Будь-хто з нас розуміє, наскільки жахливою є доля сироти, адже поряд немає найрідніших — мами і тата. Не зміг обійти цієї теми у своїх творах і Т. Г. Шевченко.Про сирітську долю йдеться у багатьох творах Тараса Григоровича Шевченка. Він і сам рано залишився сиротою.
   Так, у вірші «На Великдень, на соломі...» протиставляється життя сироти та дітей, у яких є батьки. Тут він зображує розмову дітей, які хваляться між собою подарунками. Кожна дитинка має обновку: комусь мати курила стрічечку, комусь батько справив чобітки або свитинку. Але серед дітей були сирітка,яка  сумно гадає, чим їй похвалитись. І ось вона хвалилася: «А я в попа обідала». Більшої радості ця сирітка не знає. Сумно стає від цих слів.
   Майстерно Тарас Шевченко виливає смуток і біль, який пережив сам, і змушує це пережити читача.
       Увесь вірш пройнятий співчуттям до дівчинки. Недарма автор вживає такі ніжні та ласкаві слова: сирітка, сиріточка. На жаль, сирітська доля була важкою не тільки за часів Тараса Шевченка, а й зараз.
      Хочеться, щоб у кожної дитини були батьки та ніхто не зазнав гіркої сирітської долі.
4,4(53 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ