М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

5. Позначте правильне твердження.
А В усіх наведених займенниках з’являється приставний н: забрати у
(він), засмутити (вона), переконати (він), подарувати (вона).
Б Перед займенником мною усі прийменники вживаються з буквою і:
(під, піді) мною; (над, наді) мною; (з, зі) мною; (перед, переді) мною.
В В усіх наведених словосполученнях зворотний займенник себе
вживається в родовому відмінку: за до себе, відчути себе,
вилікувати себе, зберігати в себе.

Г Відмінкові закінчення усіх наведених займенників записані
правильно: якому другові, чиїй знайомій, скількох сторінок, у чиєму
зошиті.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
курма4
курма4
07.02.2021
Фонетичний розбір слова ЗДАЄТЬСЯ

1. Здається — фонетична транскрипція 1) - [здайец':а];   2) - [здайет'с'а]

Звукова схема:

1)  - - • = • =: •        2) - - • = • = = •

2. позначити наголос рискою над буквою "є", над звуком "е".

3. поділити на склади - [зда / йе / ц':а].

4. У слові три склади: усі склади — відкриті; 1-й і 3-й — ненаголошені, 2-й — наголошений.

5. У слові 8 букв і 7 звуків; кількісної відповідності немає, тому що буква є у позиції після голосного позначає два звуки — [йе]; буквосполучення -тьс- унаслідок асиміляції позначається як [ц':].

6. Голосні звуки: [а], [е], [а]:

[а] перший і третій — голосний заднього ряду низького підняття, ненаголошений;

[е] — голосний переднього ряду середнього підняття, наголошений.

7. Приголосні звуки: [з], [д], [т'], [й], [с']:

[з] — шумний, передньоязиковий, зубний, щілинний, дзвінкий, свистячий, твердий;

[д] — шумний, передньоязиковий, зубний, проривний, дзвінкий, твердий;

[й] — сонорний, середньоязиковий, щілинний, м’який;

[т'] — шумний, середньоязиковий, проривний, глухий, м’який; 

[с'] — шумний, передньоязиковий, зубний, щілинний, глухий, свистячий, пом’якшений.

8. Приголосний т у позиції перед с асимілюється ним, і це буквосполучення читається як [ц':].

9. Незважаючи на процеси асиміляції пом’якшений подовжений

[ц':] графічно передається буквосполученням -тьс-: здається.

4,5(58 оценок)
Ответ:
iphoneX10
iphoneX10
07.02.2021
Синтаксичний аналіз речення.
 
1(Коли б я був вітром буйним), 2[я б розгонив чорні хмари], 3(щоб від хмар не слались тіні), 4(щоб сміялось завжди сонце).
   (Коли — ═), [— ═], (щоб ═ —), (щоб ═ —).   

Речення складнопідрядне з паралельною (1 та 3, 4) та однорідною підрядністю (3 і 4), розповідне, стверджувальне;
1-е просте, підрядне умови, двоскладне, поширене, повне, неускладнене;
2-е просте, головне, двоскладне, поширене, повне, неускладнене;
3-е просте, підрядне мети, двоскладне, поширене, повне, неускладнене;
4-е просте, підрядне мети, двоскладне, поширене, повне, неускладнене.  
Граматичні основи:
1)       підмет: я (займ.);
          присудок (складений дієсл.): був б[и] вітром (дієсл.-зв’язка + ім.);
2)       підмет: я (займ.);
          присудок (прост. дієсл.): розгонив б(и) (дієсл. умовн
3)       підмет: тіні (ім.);
          присудок (прост. дієсл.): не слались (дієсл.);
4)       підмет: сонце (ім.);
          присудок (прост. дієсл.): сміялось (дієсл.).  

Другорядні члени речення:
-     означення узгоджені: буйним, чорні – прикм.;
-     додатки: хмари (прямий; ім.); від хмар (непрямий; ім. з прийм.),
-     обставина часу:  завжди (займ. присл.).  
4,4(35 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ