М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
doc9w
doc9w
19.03.2022 06:21 •  Українська мова

1.Відокремлений додаток ужито у реченні
А Поснідавши, дід зібрав на баштані дині, що дозріли за ніч.
Б На відміну від полуниць, черешню до ЄС Україна не експортує.
В Збоку, без шапки, непорушно сидів оглушений вартівник-жандарм.
Г Тихий сон стуляє вії, розігнавши давні мрії.
2.Одиничний дієприслівник НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки
пропущено).
А Бувало лелека сторожуючи засинав на одній нозі й падаючи котився по стрісі.
Б Нахилившись верба солодко п`є воду а може то вона плаче.
В Попрощавшись ми довго проводжали одне одного поглядами.
Г Рушниця в руках мого батька завжди стріляла не хиблячи.
3.Обставину НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено).
А Так ходять скрипалі не сколихнувши музику словами.
Годі вже сидіти склавши руки починайте хоч щось робити!
В Сонце в хмару сіда над морем провістивши на завтра шторм.
Г Аж ось проклюнувся світанок розплющивши блакитні очі.
4.Уточнювальною обставиною НЕ УСКЛАДНЕНО речення (розділові знаки пропущено).
А Мирські турботи й суєта десь там у лоні міста.
Б Тут на березі на землі капітан пригощає друзів.
В Назустріч підтюпцем бігла бабуся в спортивному костюмі.
Г Там далеко десь поза снігами нова весна з квітучими лугами.
5.Двома уточнювальними обставинами ускладнено речення (розділові знаки пропущено).
А Поруч на зеленій галявині що клинцем видається з вільшани і далі в лузі на купині пасуться
корови.
Б А там далі серед зеленого лісу стоїть присілок у садках і здається ніби серед лісу схопилося
біле полум`я.
В Біля річки за густими лозами тихо озвалися баси злилися з несміливими
тремтливими підголосками.
Г З-за лісу над сахарнею тихо зійшла зірка миготячи срібним світом наче веселими очима.
6.Правильно розставлено розділові знаки в реченні.
А Троянці в човни посідавши, і швидко їх поодсихавши по вітру гарно поплили.
Б Троянці, у човни посідавши, і , швидко їх поодсихавши, по вітру гарно поплили.
В Троянці у човни посідавши і ,швидко їх поодсихавши, по вітру гарно поплили.
Г Троянці, у човни посідавши, і швидко їх поодсихавши, по вітру гарно поплили.
7.Правильно розставлено розділові знаки в реченні.
А Ідемо по колу як сумирні конячки в топчаку історії, б`ючи в тій самій ступі ту ж саму олію.
Б Ідемо по колу, як сумирні конячки в топчаку історії, б`ючи в тій самій ступі, ту ж саму олію.
В Ідемо по колу, як сумирні конячки в топчаку історії, б`ючи в тій самій ступі ту ж саму олію.
Г Ідемо по колу, як сумирні конячки в топчаку історії, б`ючи в тій самій ступі ту ж саму олію.
8.Поширене означення треба відокремити комами в реченні (розділові знаки пропущено).
А Тихі весняні повені сходили з лук і лугових видолинків і полишали на молоденькій траві
занесений хтозна-звідки мул.
Б Осяяні низьким місяцем крони осик займаються червоним і тремтять як полум`я на свічках.
В Прив`ялені на гарячому сонці квітки підіймали голівки підіймали лист зачувши вечірній
холодок.
Г У густому повітрі насиченому тліном і випарами rрунту ясно й чітко горять берези.
9. Поширене означення НЕ ТРЕБА відокремлювати комами в реченні (розділові знаки
пропущено).
А По налитих дикою молодою силою грудях хлопця скочувалися крапельки води.
Б Усі довгі роки ти сидів на острові віддалений від усіх позбавлений усього.

В Похмурі думи повиті журбою летять понад безліччю вбогих рабів.
Г І знову були яруги глибше і ширше розриті дощовою водою.
10.Означення треба відокремити комами в реченні (розділові знаки пропущено).
А Оторочена інеєм хвоя нагадує хризантему.
Б Край неба сонце золотить укриті лісом гори.
В Було видно ліси й розкидані попід горами села.
Г зворушений розчулений повертаюсь із села додому.
11. Правильно розставлено розділові знаки в реченні.
А Майдани, парки, вулиці, мости, напнуті над трамваями дроти, розсипані у вогні усе
немовби в летаргійнім сні.
Б Майдани, парки, вулиці, мости, напнуті над трамваями, дроти, розсипані у вогні - усе
немовби в летаргійнім сні.
В Майдани, парки, вулиці, мости, напнуті над трамваями дроти, розсипані у вогні - усе
немовби в летаргійнім сні.
Г Майдани, парки, вулиці, мости, напнуті над трамваями дроти, розсипані у вогні - усе
немовби в летаргійнім сні.
12.Прикладку треба відокремити комами в реченні (розділові знаки пропущено).
А Світлана дуже приємна мені як людина.
Б Мені Іван Франко більш цікавий як лірик.
В Велосипед як міський транспорт популярний у Мюнхені.
Г Афроамериканцям як мешканцям Півдня дуже дошкуляє наша зима.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Sanshooos
Sanshooos
19.03.2022

1.

А. «Чого зажурився, мій любий козаче?» – питає дівчина вродлива (Леся Українка).

2.

Г. І, може, в тихій твоїй хаті я буду знову розмовлять з тобою (Т.Шевченко).

3.

В. Карпо запитав, чи будете ставити паркан, чи без паркану обійдеться.

4.

Г. Уява поета малювала таку картину:

Летим. Дивлюся, аж світає,

Край неба палає,

Соловейко в темнім гаї

Сонце зустрічає.

Е. В. Сухомлинський зазначав, що «любов до Батьківщини неможлива без любові до рідного слова».

5.

А. Ти мене поклич і я тебе почую (О.Ткач).

Д. Рушники і плахти мов щасливий спогад дитинства (І.Цюпа).

6.

Г. Стала мати перед дітьми. Обох затулила.

— Не дам! Бийте мене... Не дам, людоїди! (О.Довженко).

Д. «Не біда – поет відмовив – як ти й сам з дороги звернеш, бо як рими повтікають, ти мені їх не повернеш».

7.

Дарина вийшла з хати, але поминувши будинок, попрямувала в сад (М. Старицький).

8.

1. А: «П!» Ґ

2. «П? – а. – П!» Б.

3. «П?» – а. Г

4. «П, – а, – п». В

4,7(47 оценок)
Ответ:
grabon12312
grabon12312
19.03.2022

Народна пісенна творчість, зокрема історичні пісні та думи - це дивовижні скарби, що упродовж століть зберігав український народ. Історичною основою багатьох дум була війна - героїчна й виснажлива, яку вів український народ впродовж століть проти поневолювачів і загарбників. Тому у думах народ часто оспівував відважних воїнів, які обороняли вітчизну, їхню мужність, стійкість у боротьбі з ворогами, патріотизм. Поруч з чоловічими образами у думах та історичних піснях постає чимало образів жінок - адже у кожного чоловіка є мати, багатьох ждали з походу сестри, дружини, кохані. Жінка проводжає у похід, жінка жде, жінка зустрічає, жінка оплакує загиблого. Жінка народжує нове життя, продовжує род, плекає дітей, зберігає дом.

Наприклад, один із найяскравіших жіночих образів українських народних дум - образ Марусі Богуславки, турецької полонянки яка випускає своїх братів-козаків на волю. Маруся щиро любить свою Батьківщину, на яку їй вже не повернутися, сумує за нею. Ризикуючи життям, вона робить героїчний вчинок.

Яскраві жіночі образи ми можемо побачити і в піснях Марусі Чурай - напівлегендарної поетеси та піснярки з Полтавщини, що жила і творила за часів Богдана Хмельницького. Народ приписуютє їй авторство біля двох десятків пісень, багато з яких дуже відомі у народі. Героїні її пісень щиро і відкрито люблять, страждають від зради ("Ой не ходи, Грицю") або через розлуку з коханим ("Віють вітри, віють буйні"). Маруся Чурай була не лише талановитою пісняркою, вона смам була жінкою, що любила і страждала - тому і образи у цих піснях вийшли цілком живими.

4,8(22 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ