М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
yasya142
yasya142
17.07.2021 11:09 •  Українська мова

Утворити від поданих прикметників прості і складні форми вищого і найвищого ступенів порівняння. Пояснити, чому деякі прикметники не мають ступенів порівняння.
Сміливий, гарний, дорогий, дужий, талановитий, тонкий, давній, хороший, близький,
хитрий, білолиций, вороний, здоровенний, мертвий, металевий, сліпий, променисто-синій,
чорно-білий, шоколадний, предобрий, білявий, повен, блакитноокий, чепурненький,
буланий, суперважливий, холоднющий, малюсінький.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Ovaliza
Ovaliza
17.07.2021

— Діти, чому мову вважають найважливішим засобом спілкування? – запитав учитель. — Поясніть свою думку, будь ласка.  

— За до мови ми обмінюємося інформацією! – впевнено відповів учень з третьої парти.  

— Добре, – нібито погодився з ним учитель, — але хіба людство не винайшло й інші засоби спілкування?  

— Винайшли, – хором відповіли учні.  

— Мені потрібна аргументована відповідь однієї людини, – зазначив учитель.  

Незабаром підняла руку відмінниця з першої парти. Вчитель відразу звернув на неї увагу та надав слово.  

— Окрім мови, існують і інші засоби спілкування: жести, азбука Морзе, різні сигнали, релігійні символи, державна символіка, дорожні знаки тощо.  

Обличчя вчителя осяяла привітна посмішка.  

— Молодець! – схвалив її відповідь він. – Але чому мова — найважливіший засіб спілкування?  

Деякий час учениця розмірковувала над відповіддю.  

— Тільки мова має необмежене застосування та загальнонародне поширення. Вона може передавати будь-яку інформацію. Інші засоби спілкування так чи інакше пов’язані з мовою, – нарешті пояснила вона.

— Це обґрунтована, вичерпна відповідь – задоволеним тоном сказав учитель. — Мені сподобалося, як ти підготувалася до уроку. Сідай, дванадцять.

Объяснение:

4,7(20 оценок)
Ответ:
topgaimer
topgaimer
17.07.2021

як варити борщ

Объяснение:

варити смачний борщ я навчилася давно. Моя тітка працює кухарем у дитячому садку. Одного разу ми разом з нею приготували це блюдо.

Спочатку потрібно зварити м'ясний бульйон. Для цього нам знадобиться невеликий шматок м'яса,

ТУ каструлю кидаємо капусту,   відправляємо дві-три картоплини, . Варимо ще хвилин двадцять, а потім додаємо тушковані овочі і буряк

Додаємо кілька горошин запашного перцю, два лаврові листки. Даємо покипіти цієї смакоти хвилин десять, потім засипаємо туди товчений зубчик часнику. Борщ готовий! Для того щоб він був ще смачніше, йому потрібно настоятися півгодини.

Додаємо кілька горошин запашного перцю, два лаврові листки. Даємо покипіти цієї смакоти хвилин десять, потім засипаємо туди товчений зубчик часнику. Борщ готовий! Для того щоб він був ще смачніше, йому потрібно настоятися півгодини.

Розливаємо по тарілках приготований борщ, заправляємо сметаною або майонезом, додаємо зелень петрушки і кропу. . Смачного!

сократила

4,7(66 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ