6. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
Г солодкий, вигідний, гарний
7. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А тьмяний, рідкий, тісний
8. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
Б ситний, худий, апетитний
9. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
Б відповідальний, приємний, веселий
10. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
Г розумний, потрібний, смачний
11. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А охайний, худий, мокрий
12. Форми ступенів порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка
А спритний, багатий, сучасний
Карантин це ніби канікули ніколи не треба робити завдання, читати, писати. Кожен може робити що хоче: і спати довго, і грати в ігри як на телефоні так і на комп'ютері. А от навчатися під час карантину точно нікому не хочеться. На мою думку, причин неохоти виконання завдань є багато. По-перше,тобі ніхто не заважає спати довго. По - друге мама тебе не наскільки змушує робити ці всі завдання бо це ж карантин. По - третє, ти і сам розумієш що ці завдання не настільки важливі, адже, здоров важливіше за навчання. Але ж не всі ми хворіємл під час карантину, то і деякі виконують завдання задані вчителем. Дехто подумає-потім, перед навчанням все виконаю алеколи вчитель вимагає доказів щодо виконання твєї роботи, ти одразу розумієш все дарма. Ось чому нам так не хочеться навчатися під час карантину.
Недремне око - людина, яка все бачить. Лобом неширокий - людина обмежена.
Хома невірний - людина, яка нікому не вірить.
На святі горшки ліплять - говориться людині коли та виконує нелегку справу, аби підбадьорити.