18. Установіть відповідність між характеристикою числівника та прикладом. Характеристика
Приклад
11
кількісний у знахідному відмінку
А потяглися в небі перші пташині ключі
порядковий у родовому відмінку однини
|Б
Іду з другом до третього друга в гості
3
порядковий у називному відмінку множини
в Двом школам шефи запропонували до
А кількісний у давальному відмінку
ГМала мати двох синів,
Перший підійшов до командира.
Школьные Знания.com
Задай вопрос из школьного предмета
5 - 9 классыУкраїнська мова 5+3 б
Міркування на тему "як зробити навчання в школі ефективнішим і цікавішим" ?
Реклама
Следить Отметить нарушение АсяСергеевна 07.11.2016
ответы и объяснения
ЛУЧШИЙ ОТВЕТ!
Nala777
Nala777 Новичок
Намою думку, шкільна програма є не надто ефективною. Учні українських шкіл вивчають близько 18-20 предметів, більшість з яких їх зовсім не цікавить.
Я вважаю, що для того щоб навчання стало ефективнішим слід зменшити кількість навчальних предметів. Також , можна розділяти класи за здібностями: учнів,яким легше даються гуманітарні пермети й учнів,яким краще даються так званы "технычні" предмети неслід поєднувати в одні класи й навчати за однією програмою.
Зрештою, у кожного є певні здібності і самеїх потрібно враховувати при навчанні.
Генію математики наврядчи буде дуже цікаво на уроках мови чи літератури, натомість, учень що схильнийдо творчості може просто не зрозуміти матемаку- не має в нього здібностей й усе!
тому я вважаю, що для того щоб начання стало ефективнішим і цікавішим слід зважати на здібності учнів .