3. Виписати, розкривши дужки, складні прикметники. 1.Жадібно всмоктувала земля (життє) дайне тепло, тяглась до
сонця незчисленними голками прорості, (ясно) фіалковими гронами
бузку, смолистим листом тополь і синюватими стрілками соснових
паростків. (Біло) крилими кораблями пливли (сліпучо) білі хмари,
швидко-швидко ромадились над обрієм димчастими гірськими
кряжами. 2. На півдні, біля неспокійного Чорного моря, запломеніли
буйним вогнем (рожево) блакитні квіти мигдалю.
Какая же должна быть идеальная школа? Наверное идеальной школы нет! Все потому что в школе нужно учиться, а это любят не все. Хотя думаю никто бы не отказался от тихого часа в школе, который все мы так не любили в садике, или вкусного домашнего обеда вместе булочек в школьном буфете. Большой кинотеатр и зона отдыха тоже никому не помешает. Пять выходных вместо пяти рабочих дней, следовательно два рабочих дня вместо двух выходных. Осенние весенние и зимние каникулы длятся намного дольше. Никаких двоек и дежурств. Да, да. все это будет в твоей идеальной школе, но к сожалению такого никогда не будет!