1.Де народився П.Куліш?
а)На Полтавщині
б)На Чернігівщині
в)На Київщині
2.Яку книгу він переклав на українську мову?
а)Пластир
б)Біблію
в)роман "Місто"
3.Чому вперше арештували П.Куліша?
а)За участь у Кирило-Мефодіївському братстві
б)за вбивство
в)за крадіжку
4.В якій за матеріальним станом народився письменник?
а)заможній
б)злиденній
5.П.Куліш став першим хто...
а)розробив правила поведінки в школі
б)розробив український алфавіт
в)написав твір нової української літератури
6.Яку посаду він дістав у Луцькому дворянському училищі ?
а)слесарську
б)історичну
в)викладацьку
7.Його першим твором став?
а)"Циган"
б)"Циганка"
в)"Гайдамак"
8. В якому році він почав друкувати свій роман ?
а)1845
б)1890
в)1842
9.В якому журналі він почав друкувати роман "Чорна рада"?
а)"Журналист"
б)"Современник"
в)"Киевский полиграф"
10.В якому році помер?
а)1867
б)1897
в)1900
Объяснение:
ответ:1. Уточнювальним членом НЕ УСКЛАДНЕНО речення (розділові знаки пропущено)
Г
А У Корчуватому, під Києвом, рік сорок другий, ожеледь, зима.
Б Там, у сузір'ї Саламандри, твій коханий бив тобі чолом.
В Коло самого дому, під вікнами, росли кущі жовтої акації купи мальви.
Г Під час лютих осінніх штормів на Чаїному знаходять собі притулок рибалки.
Д Високо в небі, у прозорому надхмар'ї, виблискували в променях сонця чайки.
2. Уточнювальним членом НЕ УСКЛАДНЕНО речення (розділові знаки пропущено)
Б
А На вулиці, під самими ворітьми, знявся над колодязем новий журавель.
Б У ясний день з високого берега можна побачити у відкритому морі чималий острів.
В Після музик, увечері, довго стояли Василь та Олександра під вербами й вели розмову.
Г Тут, на узліссі, розкіш була весняному вітрові й сонячному промінню.
Д Сто сімдесят років тому, в березні 1840 року, побачив світ Шевченків "Кобзар".
3. Уточнювальним членом ускладнено речення
Д Я колись мріяв стати льотчиком, ще в п'ятому класі.
Объяснение:
Одного разу прийшов у палац до Фонетики м’який знак i сказав:
— Добра королево, дозволь менi пiти з твоєї крани, бо я бiльше не можу тут жити.
— Розкажи менi, що з тобою трапилося, і чому ти хочеш пiти.
М’який знак тяжко зiтхнув i вiдповiв:
— Все дуже просто. Я нiкому не потрiбен у твоїй країнi. Звуки i букви кажуть, що вiд мене немає користi i я тiльки займаю зайве мiсце.
Королева обурилася, почувши таке:
— Вони самi не розумiють, що кажуть.
— Але вони правi. Я єдина буква в алфавiтi, яка не має звука. Та i чим я можу прислужитися iншим, крiм пом’якшення приголосних у деяких випадках? Але це, мабуть, не дуже важливо для всiх.
Королева замислилась на мить i сказала:
— Будь ласка, iди додому і заспокойся. Я спробую тобi до
Пiсля обiду того ж дня герольди королеви скликали всiх на збори.
— Сьогоднi, — почала королева свою промову, — я хотiла поговорити з вами про м’який знак. Вiн хоче залишити нашу країну, i ми повиннi вирiшити, чи вiдпускати нам його. Ви всi часто ображали м’який знак, хоч вiн не менше, нiж ви, потрiбен у мовi: хто замiсть нього буде пом’якшувати приголоснi звуки в кiнцi слiв та перед звуком о? Спробуйте скласти без нього слова льон, кiнь чи сiль.
— А ти, звук ц, що будеш робити, коли треба буде стати у кiнцi слова? Ти чудово розумiєш, що в таких випадках вiн повинен стояти за тобою. Як без нього ви будете вимовляти слова олiвець, вiтерець? Та і в серединi слова вiн часто потрiбен. Без нього не можна позначити м’якiсть приголосних перед твердими, не шиплячими приголосними в таких словах, як яблунька, молотьба, батько, кицька, київський, калузький. Я вiд вас такого не чекала. — Закiнчила королева.
Вона була така розгнiвана, що не дала буквам i звукам нiчого сказати, а тiльки поглянула на них суворо i пiшла геть.
Буквам i звукам стало соромно за свою поведiнку, і вони вирiшили пiти і попросити пробачення у м’якого знака.
З того часу у м’якого знака з’явилося багато друзiв, і тепер вiн завжди радiсний і веселий