Весна — чудова пору року! природа прокидається, наповнюється енергією, життям. яскраве сонце стає тепліше з кожним днем, завдяки чому тане сніг, перетворюючись на бурульки на дахах будинків і дерев. з’являються великі калюжі, по яких так люблять ходити діти. з далеких країв прилітають птахи, всюди розноситься їх щебетання. день стає більше! як тільки висихають калюжі, проростає трава, пізніше на деревах набухають бруньки, які перетворяться в листочки. ніколи не забути і перший весняний дощ, він здається таким веселим, завзятим, теплим і доброзичливим! а слабкий вітерець, той самий — легкий, весняний ? ! весь світ з приходом весни наповнюється фарбами, звуками, запахами і натхненням! а бiльше ти можнеш дiзнатися тут
Я дуже люблю різні фантастичні історії, пригоди. Мені також подобається малювати. Якби я мала чарівний пензлик, тоді теж могла б зробити те, що забажала.Я б частину намалювала собі, а решту – рідним та друзям. На першій картині була б вічність, бо так хочеться і через багато років пригорнутись до мами і тата. На другій – я б намалювала крила, щоб люди могли літати. Недарма кажуть: “Людина не літає , а крила має”. Третій малюнок був би про здоров’я. Бо, мабуть, ніхто не хоче, щоб його щось боліло. І малювала ще б багато інших картин, щоб ожили і були радістю для всіх. Думаю , що моє натхнення до малювання ніколи не зникне. І я ще довго і довго малюватиму.
Скласти діалог-обмін думками та враженнями від телепередач, присвячених вивченню та збереженню пам'яток історії та культури можна так: - Привіт, Оксанко! Чи дивилась ти вчора телепередачу на першому каналі, яку радила нам вчителька? - Привіт, Грицю. Дивилась. Це дуже пізнавальна телепередача, у якій торкаються важливих тем національного значення. - Я також дивився. Тема, дійсно, актуальна. - Наразі дуже важливо зупинити знищення та руйнування пам’яток історії та культури. Проте, на жаль, більшість людей не усвідомлюють важливість цієї проблеми. - Я згоден. Україна багата культурною спадщиною, у якій відбилася її складна історія. - Так, кожен пам’ятник, меморіальна дошка, архітектурна споруда символізують певну подію, яка відбулась у попередню епоху. Але чого серед населення більшість цього не усвідомлює? - Я вважаю, що проблема вандалізму, як було сказано у телепередачі, постає через деморалізацію населення та недостатню освіченість. - Мабуть, це так. Але ж щодня у школі нам наголошують на тому, що пам’ятки культури та історії – це цінний скарб. Невже навіть після уроків у школі люди цього не починають усвідомлювати? - Я думаю, велику роль тут грає і держава. Якби навіть на телебаченні проводилась активна робота з охорони національної культурної спадщини, то і проблем було б менше. - Ти маєш на увазі, що телебачення має популяризувати захист національного надбання? - Так, як-от, наприклад, та телепередача, яку ми дивились вчора. - Мабуть, прийняття таких заходів навіть на телебаченні сприятиме збереженню культурного та історичного надбання нашого народу. - Я вважаю, що окрім цього зменшиться кількість фактів знищення або пошкодження культурних та історичних об'єктів. - Дуже важливо виховувати сучасне покоління у дусі гуманізму та поваги до історичної та культурної спадщини нашого народу. Дякую за приємну співбесіду. - І тобі дякую!