М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maritsumie
maritsumie
10.11.2022 01:03 •  Алгебра

Найдите допустимые значение переменной для дроби

1)5c дробь 4-10с
2)31y во второй степени дробь (3y-4) (y+12)
3)2k дробь (k во второй степени -9) ( k во второй степени +1)

👇
Ответ:
311242aaa
311242aaa
10.11.2022

Найти допустимые значения переменной в дроби, значит найти значения переменой, при которой знаменатель не равен 0

1)

\frac{5c}{4-10c}, значит знаменатель 4-10с не может быть равен 0, отсюда

4-10c\neq 0\\-10c\neq -4\\c\neq 0,4

Значит с - любое число, кроме 0,4

2)

\frac{31y^2}{(3y-4)(y+12)}, значит знаменатель (3у-4)(у+12) не может быть равен 0, отсюда

(3y-4)(y+12)\neq 0\\3y-4\neq 0;y+12\neq 0\\y\neq 0,75;y\neq -12

Значит у - любое число, кроме 0,75 и -12

3)

\frac{2k}{(k^2-9)(k^2+1)}, значит знаменатель (k²-9)(k²+1) не может быть равен 0, отсюда

k^2-9\neq 0;k^2+1\neq 0  

k^2\neq 9\\k_{1,2}\neq \pm3                    

k²+1 никогда не будет равен 0, т.к. никакое число в квадрате не будет отрицательным

Значит k - любое число, кроме 3 и -3

4,4(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
amir1290
amir1290
10.11.2022

1.  При умножении степеней с одинаковым основанием основание остается прежним, а показатели складываются.

а) с⁵с⁴ = c⁹;

б) аа⁷ = a⁸;

в) x³х³ = x⁶;

г) уу²у³ = y⁶;

д) а⁶а³а⁷ = a¹⁶;

е) (- 7)² (- 7)⁵ (- 7)⁹ = (- 7)¹⁶

2.   При делении степеней с одинаковым основанием основание остается прежним, а показатели вычитаются.

а) х⁸ : х⁴ = x⁴;

б) с⁶ : с  = c⁵;

в) (- 15)¹⁶ : (- 15)⁸ = (- 15)⁸;

г) (0,1)²⁰ : (0,1)⁶ = (0,1)¹⁴.

3.

а) у²у⁸ : у = y⁹;

б) х⁵ : х² : х² = x ;

в) а¹⁵ : а⁵ а² = a¹².

4.  При возведении в степень произведения надо возвести в эту степень каждый множитель и степени умножить.

а) (аb)⁹ = a⁹ · b⁹;

б) (хуz)⁷ = x⁷ · y⁷ · z⁷;

в) (2ас)⁴ = 2⁴ · a⁴ · c⁴ = 16a⁴c⁴ ;

г) (- 3ху)³ = (- 3)³ · x³ · y³ = - 27x³y³.

5. При возведении степени в степень показатели умножаются.

а) (х⁵)² = x¹⁰ ;

б) (х⁴)³ = x¹² ;

в) (х¹⁰)¹⁰ = x¹⁰⁰ ;

г) (хⁿ)² = x²ⁿ.

6.

а) (а⁵)² а⁵ = a¹⁰ · a⁵ = a¹⁵ ;

б) (с²с)³ = (c³)³ = c⁹;

в) у¹² : (у³)² = y¹² : y⁶ = y⁶ ;

г) (у у²)³ : (у²у)² = (y³)³ : (y³)² = y⁹ : y⁶ = y³.

7.

а) ((х²)³)⁴= (x⁶)⁴ = x²⁴ ;

б) ((х⁵)⁹)³ = (x⁴⁵)³ = x¹³⁵.

8.  Вероятно, в этом задании надо упростить выражение или где-то пропущен знак деления.

2⁶ · 2⁴ · 3⁵ · 5⁷ · 3⁴ · 5⁶ = 2¹⁰ · 3⁹ · 5¹³

4,7(64 оценок)
Ответ:
gybshova
gybshova
10.11.2022
E) - 1/6 - 0,5=
    -1/6 - 5/10 (потому что это тоже самое, что и 0,5)
     Находим общий знаменатель, у нас это будет 30, как самое ближайшее.
     После, домножаем дроби на нужные числа (первую дробь домножаем на 5, вторую на 3), чтобы знаменатели стали равными (про числители тоже не забываем, мы их домножаем на те же числа, что домножили и знаменатели, чтоб все четко было)
Получается:
      -5/30 - 15/30= -20/30. Далее можно сократить на 10, получается -2/3.
ответ: -2/3
       
З) 3/20 - 0,95 = 3/20 - 95/100 (0,95 это тоже самое, что и 95/100)
После, мы домножаем первую дробь на 5, чтобы приравнять знаменатель к 100.
15/100-95/100= - 70/100
Далее, сокращаем на 10, получается: -7/10 или просто -0,7
ответ: -0,7
         
4,4(90 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ