Добрый день! Конечно, я могу выступить в роли школьного учителя и помочь вам разобраться с этим вопросом.
1) Давайте начнем с первого примера: a^n a^2. Что здесь происходит? Мы имеем два множителя, которые являются степенями одного и того же числа a.
Для удобства работы с этим произведением, мы можем объединить эти две степени в одну. Почему? Потому что у нас две степени с одинаковым основанием, и мы можем применить правило степени для перемножения: a^n a^m = a^(n+m).
Таким образом, a^n a^2 можно записать в виде a^(n+2).
2) Перейдем ко второму примеру: b^7 b^n. Здесь также имеется два множителя, которые являются степенями одного и того же числа b.
Аналогично первому примеру, мы можем объединить эти две степени в одну, используя правило степени для перемножения: b^7 b^n = b^(7+n).
Вот и все! Мы разобрались с задачей и представили оба произведения в виде степени.
Школьнику будет понятно, что в обоих примерах мы применили одно и то же правило степени для перемножения, объединив две степени с одинаковым основанием в одну.
Если у вас возникнут еще вопросы или нужна дополнительная помощь, обращайтесь!
Объяснение:
aⁿa²=aⁿ⁺²
b⁷bⁿ=b⁷⁺ⁿ