М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kauymovemil
kauymovemil
22.03.2021 22:09 •  Алгебра

1.пользуясь свойствами функции y=sin x,сравните числа: 1)sin100° и sin130° 2)sin1° и sin1 3)sin 21π/5 дробью и sin12π/5 дробью 2.пользуясь свойствами функции y=tg x,сравните числа: 1)tg15° и tg140° 2)tg 2π/9 дробью и tg10π/9 дробью 3)tg(-1,2π) и tg(-0,1π) как их сравнивать?

👇
Ответ:
blecstar2000
blecstar2000
22.03.2021

 посмотреть какие промежутки возрастания или  убывания

1)sin100° > sin130°

2)sin1° < sin1

3)sin 21π/5 дробью < sin12π/5 дробью

 

1)tg15°> tg140°

2)tg 2π/9 дробью > tg10π/9 дробью

3)tg(-1,2π) < tg(-0,1π)

4,4(30 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Lolycat
Lolycat
22.03.2021
Этого я не указала,но:
нуль подмодульного выражения разбивает функцию на две кусочно-непрерывных из-за геометрического смысла модуля(расстояние),
но мы раскрываем его алгебраически.
Т.е.,при значениях аргумента,стоящих правее нуля подмодульного выражения и его включая,подмодульное выражение принимает неотрицательные значения,поэтому ничего не изменится,когда мы "скинем" модуль.
А если левее его нуля,то подмодульное будет отрицательным,но из-геометрического смысла мы при раскрытии выставляем минус перед модулем(меняем знаки).
Я этого не писала(разбора т.е.),но если вы вчитаетесь внимательно,то вы будете шарить в таких графиках.
Задача несложная,если есть навык,на моём ГИА был посерьёзней график:)
Из точек m:берём ординату вершины одной из парабол,берём ординату абсциссы склейки графиков.
Постройте график функции y=x^2 - |4x+3| и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет с графи
4,6(70 оценок)
Ответ:
ghosthog
ghosthog
22.03.2021
Рассмотрим критическую точку модуля:  4x + 3 = 0 Значит, при x = -3/4, модуль меняет знак. Подставим под модуль число меньшее -3/4. Тогда под модулем получим отрицательное значение. Тогда, при x ≤ 3/4, модуль раскрываем отрицательно.

Рассмотрим нашу функцию на промежутке (-∞; -3/4]:
y = x² + 4x + 3.  Строим график этого уравнения хотя бы по точкам. Но помним, что этот график лежит на отрезке (-∞; -3/4].

Рассмотрим нашу функцию на промежутке (-3/4; +∞):
y = x² - 4x - 3. Строим этот график. Но опять же, он лежит на (-3/4; +∞), а не на всей области X. Если первый график в точке -3/4 не накладывается на второй, не забываем выбить точку в x = -3/4 у второго графика.

Получили график, который я прикрепил как рисунок.
Видим, что прямая y = m будет иметь три точки пересечения с нашим графиком, при m = -1, и m равному значению, при котором наши графики меняются.
Чтобы найти это значение, подставим X = -3/4 в наше уравнение. Получаем Y = 0.5625. Получаем, m = -1 и m = 0.5625
Постройте график функции y=x^2 - |4x+3| и определите, при каких значениях m прямая y=m имеет с графи
4,8(86 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ