М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
мэривип
мэривип
13.04.2020 02:59 •  Алгебра

Какое число из промежутка (0,4; 1,8) не входит в область определения функции y=ctg( x)

👇
Ответ:
anastasanesvido
anastasanesvido
13.04.2020
Ctg( X) = cos/sin
sin   не равен 0
sin( X)=0  из промежутка (0,4;1,8)   при х =1 ,т.к. sin( *1)=0
ОТВЕТ х=1 
не входит в область определения функции y=ctg( X) из промежутка (0,4;1,8) 
4,8(49 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ренат123456789
ренат123456789
13.04.2020

Объяснение:

Для решения данной задачи необходимо следующее неравенство:

(В первом случае)

(3x-1)/2-(1+5x)/4<0

{домножаем числитель и знаменатель первой дроби на 2}

(6x-2-1-5х)/4<0

или

6х-2-1-5х<0;

x-3<0;

x<3 ⇒ x∈(-∞;3)

(Во втором случае)

(1+5x)/4-(3x-1)/2<0

{домножаем числитель и знаменатель второй дроби на 2}

(1+5х-6х+2)/4<0

или

1+5x-6x+2<0;

-x+3<0;

x>3 ⇒x∈(3;+∞)

прощения за мою возможную "тупость", просто я не совсем поняла какая именно "разность" требуется ( судя по всему та, которая описывается в первом случае, но т.к. бывают на свете задачи разные, на "всякий пожарный" я решила и вторым решить). Если Вас это только больше запутало, извините и просто перепишите "первый случай".

4,6(48 оценок)
Ответ:
akrikay13
akrikay13
13.04.2020

Для начала поймём, что от нас хотят: нам говорят дискриминант и обычное линейное уравнение в данном случае. Решим дискриминант, а после начертим полученные точки на координатной плоскости и получим линию(и):

y = \frac{x^2+2x-15}{x-3}

Дискриминант:

x²+2x-15=0

a=1 b=2 c=-15

D = 2²-4*1*(-15) = 4+60 = √64 > 0, возможно два корня.

Для удобства сразу превратим корень в обычное число:(необязательно, можно посчитать и в уме)

√64 = 8, подробнее в таблице чисел от 1 до 10.

x = \frac{-b+-\sqrt{D} }{2a}

x₁ = \frac{-2+8}{2} = \frac{6}{2} = 3

x₂ = \frac{-2-8}{2} = \frac{-10}{2} = -5

Заменяем и пишем вместо дискриминанта полученные его корни уравнения:

\frac{(x-3)(x+5)}{(x-3)} = x+5

То есть единственный, оставшийся график линейной функции:

y = x+5

Построим таблицу:

x | 0 1

y | 5 6

Всё просто: подставляем вместо x число и получаем число для значения y:

y₁ = 0+5 = 5

y₂ = 1+5 = 6

Теперь строим график по точкам и готово! Фотография графика:


Побудуйте графік функції у=х^2+2х-15/х-3
4,8(94 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ