Объяснение:
сперва упорядочим все числа с минимального
чтобы найти среднее арифметическое число нужно прибавить все числа и разделить на количество (10)
Размах - для нахождения размаха надо от самого большого числа отнять малое
Найдём количество интервалов для таблицы - для этого размах должны разделить на 0,5
чтобы начать находить все интервалы нужно минимальное число отнять 0,1 дальше к полученому прибавляем 0,5
чтобы найти ni используем эти числа: 2 + 2 + 1 + 0 + 2 + 3 = 10
формула чтобы найти wi= 
так как n= 1, 2, 3, 4, 5, 6
w1 = 0.2
w2 = 0.2
w3 = 0.1
w4 = 0
w5 = 0.2
w6 = 0.3
чтобы расчитать xi нужно плюсовать каждый интервал и делить пополам
ответ есть на фото
![] На зачетном уроке по бегу на 1000 м мальчики 8 класса показали следующие результаты ](/tpl/images/1746/4330/05d18.jpg)
![] На зачетном уроке по бегу на 1000 м мальчики 8 класса показали следующие результаты ](/tpl/images/1746/4330/f7ba5.jpg)
![] На зачетном уроке по бегу на 1000 м мальчики 8 класса показали следующие результаты ](/tpl/images/1746/4330/1f348.jpg)
силий Тёркин»? Назовите подзаголовок поэмы. 3. Почему поэт пишет, что «на войне сюжета нету» и что книга «без начала и конца»? 4. Во для анализа главы «Переправа»: а) На какие части разделяют главу слова «Переправа, переправа...»? Каким настроением проникнута каждая часть главы? С какой интонацией следует читать эти строки? б) Что является «лейтмотивом» данной главы? Почему? в) Каким в этой главе предстаёт перед читателем Василий Тёркин? 5. Во для анализа главы «О награде»: а) Как построена эта глава? Дайте характеристику частей этой главы? б) Как проявляется здесь стилевое многообразие поэмы? в) Что нового об образе Тёркина мы узнаём в этой главе? г) Можем ли сказать, что автор сроднился с Тёркиным? В чём это проявляется? Что значит слово «родина» для каждого из них? е) Выделите в главе строки, которые являются рефреном произведения. Как вы думаете, почему именно такой рефрен включён Твардо
Объяснение: