М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ерик12840
ерик12840
29.01.2021 06:29 •  Алгебра

Построить график функции. y=1,5х^2 найти: значение у при х=1 -1 2 значение х ,если у =6 у наиб и у наим на отрезке в квадатных скобках -2 : 1

👇
Ответ:
ник41111
ник41111
29.01.2021

чтобы найти значения у при х= 1, -1, 2, нужно вместо х подставить эти значения:

у= 1.5* 1^2

у=1.5 (это при х=1)

у=1.5*(-1)^2

у=1.5 (это при х= -1)

у=1.5* 2^2

у=6 (это при х = 2)

 

для того, чтобы найти х, если у = 6, надо подставить у в уравнение:

6=1.5*х^2

х^2=6/1.5

х^2= 4

x=2

x= - 2

 

для того, чтобы построить график нужно начертить табличку, вот такую:

х 0 2

у 0 6

 

потом по этим точкам построить график ( наибольшее у =2,  наим. у= 0)

 


Построить график функции. y=1,5х^2 найти: значение у при х=1 -1 2 значение х ,если у =6 у наиб и у н
4,8(28 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
NikolayMakaren
NikolayMakaren
29.01.2021
1) Ключевое слово - 7 одинаковых прямоугольников!
Пусть одна сторона этих прямоугольников x, а другая y.
У одного прямоугольника периметр P = 2(x + y) = 20
x + y = 10; x = 10 - y.
Приставим прямоугольники друг к другу в цепочку сторонами x.
Получим длинный прямоугольник с сторонами x и 7y
P = 2(x + 7y) = 2(10 - y + 7y) = 2(10 + 6y) = 100
10 + 6y = 50
6y = 40; y = 40/6 = 20/3 = 6 2/3; x = 10 - y = 3 1/3 = 10/3
Прямоугольник со сторонами 10/3 и 20/3 имеет периметр 20,
а 7 таких прямоугольников, выстроенных в цепочку, дают прямоугольник с периметром 100.

2) Сумма 100 = 3*33 + 1 содержит 34 хороших слагаемых.
Это и есть максимум.

3) Бред - треугольник не может быть ромбом.
4,4(75 оценок)
Ответ:
Лаки2005
Лаки2005
29.01.2021
Пусть скорость пешехода х км/ч
Тогда расстояние от А до В
3*х
Время, затраченное им на обратный путь
16:х + (3х -16):(х-1) 
16:х + (3х -16):(х-1) =3 +1/15
16:х + (3х - 16):(х-1) =46/15 
умножим обе части уравнения на 15х(х-1), чтобы избавиться от дробей.
16*15(х-1) +15х (3х - 16)=46 х(х-1)240х-240 +45х²-240х=46х² -46х46х² -45х² -46х +240 =0
х² - 46х +240 =0D  = b 2 - 4ac = 1156 
√D = 34
х₁=40 ( не подходит для скорости пешехода)
х₂=6 км/чS=vt=6*3=18 кмПроверка 
16:6 + 2:5= 8/3+ 2/5= 40/15 +6/15=46/15=3  и 1/15 часа3 и 1/15 -3= 1/15 =4 минуты    
4,5(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ