М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
erke22
erke22
10.11.2020 08:42 •  Алгебра

Решить уравнение 2x-1/2+5x/6-1-x/3=3x-2

👇
Ответ:
gri6anja20021
gri6anja20021
10.11.2020
Я не уверена правильно ли
Решить уравнение 2x-1/2+5x/6-1-x/3=3x-2
4,4(54 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
OlgaStarikova
OlgaStarikova
10.11.2020
Давайте решим эти уравнения поочередно.

Уравнение 1) х + 5 * 6 - 0:
Здесь у нас есть произведение 5 и 6, которое равно 30. Уравнение становится х + 30 - 0. Сокращенное уравнение будет выглядеть х + 30 = 0. Чтобы найти значение x, нужно избавиться от числа 30 в левой части уравнения. Для этого мы от обеих сторон уравнения вычтем 30. Таким образом, получаем х = -30.

Уравнение 2) х - 3x + 18 - 0:
Здесь у нас есть разность между х и 3x, что равно -2x. Уравнение становится -2x + 18 - 0. Сокращенное уравнение будет выглядеть -2x + 18 = 0. Чтобы найти значение x, нужно избавиться от числа 18 в левой части уравнения. Для этого мы от обеих сторон уравнения вычтем 18. Таким образом, получаем -2x = -18. Для того чтобы выразить x, нужно разделить обе части уравнения на -2. Получаем x = 9.

Уравнение 3) x^2 + 9x + 14 - 0:
Здесь у нас есть квадратный трехчлен, которому нужно найти корни. Для этого можно воспользоваться формулой дискриминанта -D = b^2 - 4ac. В данном случае a = 1, b = 9 и c = 14. Подставим значения в формулу:
D = 9^2 - 4 * 1 * 14 = 81 - 56 = 25.
Так как дискриминант положительный, у нас есть два корня x_1 и x_2:
x_1 = (-b + √D) / 2a = (-9 + √25) / 2 = (-9 + 5) / 2 = -4 / 2 = -2.
x_2 = (-b - √D) / 2a = (-9 - √25) / 2 = (-9 - 5) / 2 = -14 / 2 = -7.
Таким образом, уравнение имеет два корня: x_1 = -2 и x_2 = -7.

Уравнение 4) x - 4x + 5 - 0:
Здесь у нас есть разность между x и 4x, что равно -3x. Уравнение становится -3x + 5 = 0. Чтобы найти значение x, нужно избавиться от числа 5 в левой части уравнения. Для этого мы от обеих сторон уравнения вычтем 5. Таким образом, получаем -3x = -5. Для того чтобы выразить x, нужно разделить обе части уравнения на -3. Получаем x = 5/3.

Таким образом, решениями уравнений будут:
1) x = -30;
2) x = 9;
3) У уравнения два корня: x_1 = -2 и x_2 = -7;
4) x = 5/3.
4,8(96 оценок)
Ответ:
Егор4ik18
Егор4ik18
10.11.2020
Cos²x -cosx -2 > 0 ;  * * * замена   cosx =t  ; |t|≤1 * * *
t² -t -2 >0 ;
(t+1)(t -2) >0 ;
    +         -          +
 (-1) 2

t∈( -∞ ; -1) U (2 ; ∞) . ⇒ cosx  ∈ ( -∞ ; -1) U (2 ; ∞)  невозможно .

ответ: x ∈  ∅ .

sin²x - 2sinx -3 < 0  ;  замена  sinx =t  ; |t|≤1 * * *
t² -2t -3 < 0 ;
(t+1)(t -3) <0 ;
    +          -          +
 (-1) 3
t∈( -1;3)  ⇒ sinx   ∈ ( -1; 3)  учитывая  что sinx ≤1 получается
sinx   ∈ ( -1; 1] .

ответ:   для всех  x ≠ - π/2 +2πk  , k∈Z.

x ∈ R  \  {. -π/2 +2πk  , k∈Z } 
4,6(88 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ