М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
БеднаяЕва
БеднаяЕва
24.08.2021 17:26 •  Алгебра

Найти координаты точки пересечения графика уравнения 5x-8y=80 с осью ординат

👇
Ответ:
Ось ординат - это игрики (y)
Чтобы график пересекся с осью ординат, x должен быть равен нулю
Подставляем:
5*0-8y = 80
-8y = 80
y = \frac{80}{-8}
y = -10

Таким образом, точка пересечения - (0; -10)
4,6(2 оценок)
Ответ:
damirpernebek7
damirpernebek7
24.08.2021
У - ось ординат
Чтобы график пересекался с осью ординат, x должен быть равен нулю
0-8y = 80
-8y = 80
y = 80:(-8)
y = -10

ответ: (0;-10)
4,5(57 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
VIDJER
VIDJER
24.08.2021
 Обозначим расстояние от пристани S. 
формула расстояния скорость умноженная на время. 
S=vt 
Из нее можно вывести время
 t=S:v 
Против течения рыболов на лодке плыл со скоростью, на 2 км/ч меньше собственной скорости лодки и та скорость равна
 v1=6-2=4 км/ч 
С такой скоростью он проплыл
 t1=S:4 часов
По течению рыболов на лодке плыл со скоростью боьше скорости лодки на скорость течения, и равна та скорость 
v2=6+2=8 км/ч С этой скоростью он проплыл  
t2=S:8 часов 
Рыбачил он 2 часа. 
Все время 
t1+t2+2.
Запишем в виде уравнения все время: 
S:4+S:8+2=5 
Домножив обе стороны уравнения на знаменатель большей дроби и сделав вычисления, получим3
3 S=24 км 
S=8 км
4,7(38 оценок)
Ответ:
roman5555554
roman5555554
24.08.2021
Иррациональное число - это число, не являющееся рациональным, то есть такое, которое нельзя представить в виде отношения двух целых чисел. 

Если Вы помните, рациональные числа были введены потому, что во множестве целых чисел не всегда можно выполнить деление. Например, существует целое число, которое является результатом деления 8 на 2, но не существует целого числа, которое является результатом деления 8 на 3. Поэтому были введены рациональные числа, то есть дроби вида p/q. Целые числа стали их подмножеством, когда q=1. 

Для выполнимости деления рациональных чисел достаточно, но вот для извлечения корней - нет. Например, не существует рационального числа, которое было бы результатом извлечения квадратного корня из двух. (Это доказывается в Вашем учебнике, я уверен. Если не поняли, напишите, объясню.) Поэтому производят дальнейшее расширение системы чисел. К рациональным числам добавляют ещё и иррациональные, и все они вместе образуют множество действительных чисел. 

Если не вдаваться в подробности, то рациональные числа можно отличить от иррациональных следующим образом. Рациональные числа, если их записать десятичной дробью, обязательно дадут конечную или бесконечную периодическую дробь. Это тоже легко доказать. Иррациональные же числа, записанные в виде десятичной дроби, оказываются представленными бесконечной НЕпериодической дробью. 

Типичным примером иррационального числа является корень квадратный из двух. Пи - тоже иррациональное число, причем в определенном смысле более сложное, чем корень из двух, потому что Пи нельзя представить в виде корня из рационального числа. Но это уже немножко высший пилотаж. 
4,5(91 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Алгебра
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ