1. Часто семена и плоды падают недалеко от материнского растения и здесь же прорастают, но чаще всего животные, ветер или вода переносят их на новые места с благоприятными условиями, где они могут прорасти. Имеем: 1) распространение ветром 2) распространение животными или человеком 3) распространение водой 4) самораспространение (саморазбрасывание) 5) случайное распространение
2. Например, "бешеный огурец" резко выбрасывает свои семена, когда они созревают (такие растения называют ). У караганы семена разлетаются при растрескивании и скручивании створок плодов.
3. У берёзы на плодах образуются крылышки, у бодяка - парашютики. С их семянки могут пролетать по ветру десятки и даже сотни метров (у тополя тоже).
4. Плодами питаются многие птицы и звери. В пищеварительных органах мякоть переваривается, а семена вместе с помётом удаляются наружу целые и невредимые, так как защищены плотной кожурой.
Те, кто верят в воспитание, полагают, что люди становятся таковыми именно благодаря всему, что происходит непосредственно вокруг них, тому, как их учат. Противники же утверждают, что все мы - дети природы и действуем согласно заложенной в нас генетической предрасположенности и животному инстинкту. Это влияние изоляции от человеческого общества, "когнитивный и социальный голод" в период наиболее бурного развития психики (ранний возраст). По научному это называется "Депривация".В детском и подростковом возрасте депривация может рассматриваться как одна из форм психотравматизации (разлука с матерью,лишение ребенка родительского тепла).
Попадая с рождения к животным, ребенок видит что они делают, подрастая, повторяет за ними. Звери учат его охотиться, таким образом развивается слух и ловкость. С младенческого возраста человек ходит на четвереньках, поэтому кости сростаются, и в будущем ходить на двух ногах не удастся.
Регулирует и координирует все функции организма в его постоянном взаимодействии с окружающей средой