-s-образная форма позвоночника позволила пружинить и быть гибким при вертикальном положении.
-расширение таза и уплотнение крестца при вертикальном положении центр тяжести опустился ближе к тазу, и внутренние органы тоже, таз поддерживает внутренние органы вертикально стоящего человека.
-Ягодичные мышцы отводят ногу назад и в ходьбе
-свод стопы - пружинящая походка на двух конечностях. Четвероногие животные плоскостопые
-усиление первого пальца стопы - при правильной походке на двух конечностях
-Освобождение верхних конечностей позволило трудиться руками
-развитие мозгового отдела черепа - мыслительная деятельность
-редукция челюстного аппарата и жевательной мускулатуры произошла потому, что человек стал жевать вареную пищу, более мягкую
Цели:
1. Образовательная: расширить знания учащихся о вредном влиянии никотина и алкоголя на сердечно-сосудистую систему; о роли тренировки сердца и сосудов для сохранения здоровья и профилактики сердечно-сосудистых заболеваний;
2. Развивающая: научить учащихся распознавать виды кровотечений и оказывать первую при повреждении сосудов; логически мыслить (абстрагировать, анализировать, сравнивать, выделять главное, обобщать и делать выводы), оформлять результаты мыслительных операций в устной и письменной форме; слушать и делать краткие записи в тетради;
3. Воспитательная: воспитывать позитивное отношение и стремление к здоровому образу жизни; чувство ответственности не только за своё здоровье, но и здоровье окружающих.
Оборудование: бинты, жгуты, палочки для закрутки. Презентация урока по теме «Кровь и кровообращение», ПК, проектор, видеокассета с видеофильмом « Первая при кровотечении».