Суу-суутек менен кычкылтектин химиялык бирикмеси. Ал матеорологиялык шартка жараша түрдүү абалдама (туман, булут, жаан, кар, мөңгү, муз) болот. Сууда көпчүлүк заттар жакшы эригендиктен табиятта таза химиялык суу кезикпейт. Андагы эриген заттын түрүнө жараша суу тузсуз, туздуу жана өтө туздуу (рассол) болуп айырмаланат. Тузсуз суу тиричиликте чоң мааниге ээ.
Дарак-катуу сөңгөктүү, тамыры бекем көп жылдык өсүмдүктөрдүн, жалпы аты. Дарактын сыйда жоон сөңгөгүнөн көптөгөн майда бүттактар чыгат.
Объяснение:
Биз дарактарды кыйбасак аба таза болот. Сууларды кирдетсек а чабабыз.
Каждый человек независимо от возраста должен рачительно и бережно относиться к природе. В связи с этим перед нами взрослыми, знакомящими детей с природой , ставятся следующие задачи:
Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость, умение видеть и понимать красоту природы, формировать эстетические чувства
Воспитывать интерес к родной природе, желание больше узнать о природе своего края.
Формировать бережное отношение к природе, стремиться к ее созиданию.
Знакомя детей с природой, мы должны не только сообщать им конкретные знания, но и вызывать в душе каждого ребенка эмоциональный отклик, пробуждать эстетические чувства.
Суу-суутек менен кычкылтектин химиялык бирикмеси. Ал матеорологиялык шартка жараша түрдүү абалдама (туман, булут, жаан, кар, мөңгү, муз) болот. Сууда көпчүлүк заттар жакшы эригендиктен табиятта таза химиялык суу кезикпейт. Андагы эриген заттын түрүнө жараша суу тузсуз, туздуу жана өтө туздуу (рассол) болуп айырмаланат. Тузсуз суу тиричиликте чоң мааниге ээ.
Дарак-катуу сөңгөктүү, тамыры бекем көп жылдык өсүмдүктөрдүн, жалпы аты. Дарактын сыйда жоон сөңгөгүнөн көптөгөн майда бүттактар чыгат.
Объяснение:
Биз дарактарды кыйбасак аба таза болот. Сууларды кирдетсек а чабабыз.