М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
кот933
кот933
14.03.2021 22:13 •  Другие предметы

1. Игра начинается с центра поля одной команд .
А) Которая выиграла розыгрыш мяча Б) По жребию В) По решению судьи
2. В игре баскетбол использовать силовые контакты с соперником в борьбе за мяч, за игровую позицию.
А) Запрещается Б) Разрешается
3. Замена игроков в баскетболе разрешается.
А) Только в перерыве между таймами Б) Во время остановки времени В) В любое время
4. Основными элементами игры в баскетбол является.
А) Спортивная ходьба Б) Бег В) Прыжки Г) Метание
5. Игроки имеют права делать с мячом не более
А) 2 шагов Б) 3 шагов В) 5 шагов
6. Перечислите что разрешается делать на площадке во время игры в баскетбол.
А)Передвигаться без мяча Б) Ловить мяч, который отскочил от пола, щита или корзины
В) Бежать в руках с мячом Г) передавать мяч, ловить его и бросать в корзину
7. Перечислите что запрещается делать на площадке во время игры в баскетбол.
А) Ставить подножки игрокам, толкаться на площадке Б) Специально выбрасывать мяч за пределы площадки В) Ловить мяч, который отскочил от пола, щита или корзины Г)Бежать в руках с мячом Д) Передавать мяч, ловить его и бросать в корзину.
8 Что означает термин « Баскетбол»
А) Ворота Б) Сумка-мяч В) Корзина-мяч
9. В баскетбол играют
А) 4 периода по 10 минут Б)3 периода по 8 минут В) 4 периода по 12 минут Г) 6 периодов по 10 минут
10. В баскетболе если мяч заброшен из-за 6 метровой линии зачитывается
А) 1 очко Б) 2 очка В)3 очка
11. Размер баскетбольной площадки равен
А) 13*26м Б) 15*28м В) 14*29м Г) 15*30м
12. Как называется игра по упрощенным правилам на площадке уменьшенных размеров
А) Стритбол Б) Мини-бол В) Мини-баскетбол

👇
Ответ:
xlebic2008
xlebic2008
14.03.2021

Ggvcfj6fbrntmgnfnfnfnfkfjfjr

Объяснение:

4,5(50 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Данил22335
Данил22335
14.03.2021

Сьогодні проблема змін клімату є однією із найважливіших проблем людства.

Підвищення глобальної приземної температури повітря, танення льодовиків, зміна режиму опадів, збільшення кількості повторюваності небезпечних гідрометеорологічних явищ, таких як: повені, посухи, урагани, — це далеко не повний перелік небезпек, що стали актуальними для ХХІ століття.

Особливого занепокоєння викликає недостатнє розуміння проблеми змін клімату та недооцінка усіх масштабів впливу людини на кліматичну систему Землі. Тому я відповідальний за майбутнє своєї планети

4,7(27 оценок)
Ответ:
Назым011
Назым011
14.03.2021

По толщине пряжи подбирают толщину спиц. Обычно на этикетке ниток стоит размер рекомендуемых спиц, но, как Вы понимаете, рекомендация – это всего лишь рекомендация. Не зря на этикетке обычно обозначен не один конкретный номер, а некий интервал: 4,0-5,0. Многое зависит от исполнительницы: одна вяжет слабо, т. е. вывязывает свободные петли, другая – туго. Соответственно и спицы нужны первой – тонкие, второй – потолще.

Поэтому хорошо, когда есть выбор спиц при начале вязания, особенно если вяжете Вы недавно и не знаете какова плотность Вашего вязания. Лучше попробовать вязать выбранный рисунок на разных спицах – на каких спицах рисунок лучше смотрится на Ваш взгляд, на тех и вяжите. Не важно, если этот номер совсем не совпадает с рекомендованным номером на этикетке – важно, чтобы результат нравился Вам.

И начните вязание с расчёта петель.

Определение количества петель.

Для этого нужно набрать на спицы не менее 30 петель (чем больше петель, тем точнее расчёт) для резинки или лицевой глади. Когда предлагается схема рисунка, лучше набрать количество петель, указанных на схеме для раппорта. Выбранными спицами провязать квадратик высотой примерно 30 рядов. Если по схеме предполагается несколько рисунков, связать для образца лучше каждый из них. Предположим, связан образец на 32 петлях, а ширина спинки по схеме 48см. Измеряем ширину связанного образца между двумя кромочными. Предположим, получилось 13,8см. Расчёт:

30п – 13,8см

Кп – 48см; Кп=(30х48)/13,8=104, 3 – округляем до целого=104п 2кромочные, итого 106 петель.

Аналогично считается и количество рядов, только измеряется, естественно, длина образца. На схемах приводится плотность вязания на квадрат 10смх10см. Пересчитываем наш образец на 10см: (30Х10)/13,8=21,7, после округления = 22 2кромочные = 24 петли. Если в описании выбранной Вами модели плотность совпадает с той плотностью, с которой вяжете Вы – Вам повезло, и Вы спокойно набираете количество петель, указанных в описании модели и далее методично соблюдаете всё, что написано. Если не совпадает – есть 2 пути: поискать другую модель с близким количеством петель, либо пересчитать количество петель под свою плотность.

НО ! Очень важно: В процессе вязания, довольно часто измеряйте ширину вязаного полотна. Не отчаивайтесь, если провязав 15 см спинки, Вы обнаружите, что полотно получилось шире или уже сантиметров, этак, на 6! Есть в этом и положительный момент: не распуская полотна, пересчитайте плотность вязания ещё раз, считая это полотно образцом! И начните снова, исходя из новых показаний плотности.

Объяснение:

4,8(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Другие предметы
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ