ответ:Жолдоштор! Мен өзүмдүн кесибимдин орчундуу жерлерин сиздерге айткым келет. Албетте, сиздер бул менин кесибимди билгенден кийин, сиздер да меники сыяктуу кесиптерди ойлоп жана маанилүү жыйынтыкка келүүңүздөрдү күтөмүн.
Мен бир күнү асманда калкып жүргөн жаандын бууларын, абада сызып учуп жүргөн канаттуу куштардын учушун байкап, алардын асманда көтөрүлүп учуп жүргөндүгүнүн себептерин таба албай, көпкө ойлонуп жүрдүм. Бирок көп убакыттар өтсө да, алардын асманда көтөрүлүп, абада калкып жүргөндүгүн чече албадым. Менин мындай окуянын чындыгына жетүүдөгү максатым чоң эле. Мен ага тажрыйба кылуунун натыйжасы менен гана ал максатка жетеримди билдим. Ал максатты иш жүзүнө аткаруу үчүн бир топ чоң окуяларды өткөрүү керек болду.
Объяснение:)
Характерные признаки времён года в зонах лесостепи и степи Украины можно охарактеризовать так:
Климат в лесостепной зоне умеренно континентальный, его континентальность увеличивается в восточном направлении. Тёплое лето и умеренно холодная зима. Средняя температура января составляет на западе −4 °C, на востоке −8 °C, а июля − соответственно, +16 и +22 °C. Осадков выпадает меньше, чем в зоне смешанных лесов, но больше, чем в степях. Количество осадков изменяется в восточном направлении от 600 до 500 мм, но почти столько же воды испаряется; увлажнение достаточное. В отдельные годы в лесостепной зоне, особенно в её южной части, бывают засухи.
Южная граница лесостепи почти совпадает с «осью Воейкова», южнее которой преобладает антициклональная погода и существенно снижается количество осадков, и изолинией коэффициента увлажнения 0,6. На водоразделах эта граница также соответствует рас на юг дубовых лесов.
Земские органы делились на распорядительные — собрания гласных и исполнительные — земские управы. Собрания гласных заседали раз в год. Они решали хозяйственные вопросы, утверждали земские налоги, выбирали земские управы. Земства распределяли государственные и назначали местные сборы, устраивали благотворительные заведения. В компетенцию земств входили также здравоохранение и народное образование.
Введение земств способствовало развитию местного хозяйства, активизации общественной жизни, просвещения, культуры.