84. г. Для производства выбранного количества одного товара
необходимо отказаться от производства определенного
количества другого товара и наоборот.
85. е. Увеличились производственные возможности в производстве
как товара А, так и товара Б. Ответы а и б не подходят,
так как сдвиг кривой производственных возможностей
может достигаться как за счет роста эффективности, так и за
счет увеличения ресурсов. Ответ г не подходит, так как при
неполной занятости производство находится ниже производственных
возможностей.
86. г. Результат сравнения количества продуктов А и Б будет
зависеть от выбора единиц измерения. Поскольку на осях
графика нет масштабной шкалы, соотношение количества
продуктов А и Б остается неизвестным. А поскольку точка на-
ходится на кривой производственных возможностей, то общество
полностью использует все ресурсы.
Борьба между князьями и боярством шла из-за власти, которую князья хотели сделать наследственной. Они стремились лично решать важные государственные вопросы, ограничивая роль совета бояр — Боярской думы. Но бояре нужны были князю в походах. Идти в поход со своими дружинами ради интересов князей, оставляя свои вотчины, бояре не хотели. Старые боярские роды претендовали на участие в решении дел княжества. Князю нужна была опора. Многочисленные княжеские слуги (тиуны, мечники, вирники) составляли двор князя, и этот слой служилых людей поддерживал князя в борьбе с боярством. Горожане, недовольные произволом бояр, также вставали на сторону князя.
Музыка влиять не только на настроение человека, но и на самочувствие животных и развитие растений. Существует множество подтверждений того, что одни звуки положительно сказываются на состоянии объектов живой природы, а другие - отрицательно. Познакомьтесь с некоторыми интересными фактами влияния музыки на животных и растения. Они говорят сами за себя.
В 70-е годы ХХ века Дороти Ретеллек из штата Колорадо в США провела эксперимент: она выращивала садовые растения под звуки классической музыки и под музыку в стиле хард-рок. Результат оказался сенсационным: там, где звучала классика, были высокие урожаи, а там, где звучал хард-рок, все растения погибли.
Когда в одном из старинных замков в Великобритании провели рок-концерт, из его помещений убежали почти все крысы.
Интересный эксперимент провели голландские ученые: три поля, одинаковых по всем биофизикохимическим показателям почвы, засеяли одним и тем же культурным растением. После того как ростки взошли и вытянулись, одно поле стали «озвучивать» рок-музыкой, второе - классической музыкой, третье - фольклорной. Спустя некоторое время на первом поле часть растений пропала, остальные поникли. На втором и третьем полях растения развивались нормально. Ученые сделали вывод: рок-музыка убивает живые клетки.
В ХIХ веке в монастыре в Бретани монахини исполняли музыкальные произведения для домашнего скота. Они заметили, что после «прослушивания» серенады Моцарта коровы давали молока в два раза больше, чем обычно. Когда к такому же открытию в ХХ веке пришли в Германии, практичные немецкие фермеры стали целенаправленно использовать музыку Моцарта на своих фермах для повышения удоев молока.
В Японии пронаблюдали: когда в пекарне звучат произведения Моцарта, дрожжевое тесто поднимается в 10 раз быстрее. Теперь это открытие активно используется японцами в пекарском деле. Кроме того, по мнению японских специалистов, самая лучшая рисовая водка сакэ получается именно из тех дрожжей, которые «прослушали» музыку Моцарта.
Известен эксперимент на одной из западноевропейских птицефабрик. Рядом с курицей установили динамик и включили тяжелый рок. Курица сначала забеспокоилась, затрясла гребешком, потом закружилась на месте, будто в танце, стала совершать бессмысленные беспорядочные движения, прятать голову, а затем и вовсе повалилась на бок и ее лапки начали судорожно скрючиваться.
необходимо отказаться от производства определенного
количества другого товара и наоборот.
85. е. Увеличились производственные возможности в производстве
как товара А, так и товара Б. Ответы а и б не подходят,
так как сдвиг кривой производственных возможностей
может достигаться как за счет роста эффективности, так и за
счет увеличения ресурсов. Ответ г не подходит, так как при
неполной занятости производство находится ниже производственных
возможностей.
86. г. Результат сравнения количества продуктов А и Б будет
зависеть от выбора единиц измерения. Поскольку на осях
графика нет масштабной шкалы, соотношение количества
продуктов А и Б остается неизвестным. А поскольку точка на-
ходится на кривой производственных возможностей, то общество
полностью использует все ресурсы.