М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tarlavinEgor
tarlavinEgor
18.11.2022 02:37 •  Геометрия

Диагонали рамба 12 см и 16 см. найти периметр и площадь ромба.

👇
Ответ:
Scucorif
Scucorif
18.11.2022

Диагонали ромба разбивают ромб на 4 одинаковых прямоугольных треугольника. по теореме Пифагора с^2=(a/2)*(a/2)+(b/2)*(b/2)=36+64=100см с=10см P=4*10=40cм

S=1/2d1d2=96 см2

 

4,4(7 оценок)
Ответ:
vikysik927
vikysik927
18.11.2022

Площадь ромба равна половине произведения диагоналей - значит S= (12*16)/2=96

Периметр - сумма всех сторон, у ромба все стороны равны.

Чтобы найти сторону, воспользуемся теоремой пифагора; диагонали делят фигуру на 4 прямоугольных треугольника.

Рассмотрим один треугольник; две стороны у него будут равны половинам диагоналей, т.е. 12:2=6 и 16:2=8.

По теореме пифагора найдем гипотенузу и сторону ромба х :

х^2=6^2+8^2

x=10 Тогда периметр равен 10*4=40.

ответ: 40 и 96.

 

4,6(91 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
пингвин38
пингвин38
18.11.2022

ответ: 50°

Объяснение: Пусть все три данных отрезка пересекаются в точке О. Обозначим ВН высоту из В, АК - биссектрису, МО - срединный перпендикуляр к АВ.

 Треугольник АОВ - равнобедренный, т.к. его высота ОМ - медиана ( проходит через середину АВ), поэтому∠ВАО=∠АВО.  Примем их равными α каждый. Так как АК - биссектриса, ∠ОАН=∠ВАО=α, а угол ∠ВАН=2 α.  В прямоугольном треугольнике сумма острых  углов равна 90°. 3α=90°,  ⇒ α=30°

  В прямоугольном ∆ СВН ∠СВН=90°-∠ВСН=90°-70°=20°

Угол АВС=∠АВН+∠СВН=30°+20°=50°


Втреугольнике abc биссектриса из вершины a, высота из вершины b и серединный перпендикуляр к стороне
4,4(64 оценок)
Ответ:
vorsunovakatv
vorsunovakatv
18.11.2022

Б. Житков «Про волка» (цикл рассказов)

Главная мысль произведения: приручения дикого зверя – дело сложное, требующее терпения, силы и смелости.

Рассказ «Дикий зверь»

Главная мысль: дикий зверь, даже детеныш, существо опасное, но, как и все малыши, ценящее заботу и ласку.

Главные герои: рассказчик, его мать, волчонок.

Рассказ «Как я учил волка «тубо»

Главная мысль: обучение первой команде давалось сложно, в процесс оказались вовлечены многие окружающие, их и терпение сделали свое дело.

Главные герои: рассказчик, волчонок, собака Плишка.

4,6(47 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Геометрия
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ