М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
HKTOG
HKTOG
26.04.2020 05:41 •  Информатика

Определите значение переменной «b» после выполнения фрагмента алгоритма.


Определите значение переменной «b» после выполнения фрагмента алгоритма.

👇
Ответ:
уютка
уютка
26.04.2020

ответ: 1023

Объяснение:

a = 1

b = 0

a=1024? НЕТ =>   b = b+a = 0+1 = 1;                   a = a*2 = 1*2 = 2

a=1024? НЕТ =>   b = b+a = 1+2 = 3;                  a = a*2 = 2*2 = 4

a=1024? НЕТ =>   b = b+a = 3+4 = 7;                  a = a*2 = 1*2 = 8

a=1024? НЕТ =>   b = b+a = 7+8 = 15;                 a = a*2 = 1*2 = 16

a=1024? НЕТ =>   b = b+a = 15+16 = 31;              a = a*2 = 1*2 = 32

a=1024? НЕТ =>   b = b+a = 31+32 = 63;             a = a*2 = 1*2 = 64

a=1024? НЕТ =>   b = b+a = 63+64 = 127;           a = a*2 = 1*2 = 128

a=1024? НЕТ =>   b = b+a = 127+128 = 255;       a = a*2 = 1*2 = 256

a=1024? НЕТ =>   b = b+a = 255+256 = 511;       a = a*2 = 1*2 = 512

a=1024? НЕТ =>   b = b+a = 511+512 = 1023;       a = a*2 = 1*2 = 1024

a=1024? ДА  =>   КОНЕЦ    

Как мы видим, b = 1023

4,7(31 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
vbbbbb
vbbbbb
26.04.2020
#include <iostream>
#include <conio.h>
#include <time.h>
using namespace std;

void main()
{
 srand(time(NULL));
 setlocale(0, "");
 int arr[17];
 int a, b, chet=0, nechet = 0;
cout << "Введите диапазон ." << endl << "Нижняя граница диапазона: "; cin >> a; cout << "Верхняя граница диапазона: "; cin >> b; cout << endl;
for (int i = 0; i < 17; ++i)
{
  arr[i] = a + rand() % (b-a+1);
  cout <<" "<<arr[i];
}
for (int i = 0; i < 17; ++i)
{
  if (arr[i] % 2 == 0) chet++;
 else nechet++;
} if (chet > nechet)
 cout << " \n Четных больше";
else if (nechet>chet)
 cout << "\n Нечетных больше";
else cout << "\n Одинаковое количество четных и нечетных";
 _getch();
}
4,7(37 оценок)
Ответ:
657алЕНА
657алЕНА
26.04.2020
Скажи училке что я хочу участвовать друг против друга как бы я ни в чем не был создан тест и все это дело что я знаю что и я и 3 3 33 3 и я не знаю как это делать и как быть дальше и как это делать с этим я не знаю как это делать и как быть дальше и как это происходит это когда ты в магазине кокой в и в этом случае я буду выходить в окно с таким же как и в конце ночи а потом уже и и не только в том числе в конце Ты где то ‍♂️ с тебя и так далее по тебе я скучаю and once again I apologize to all 8 8⃣ and i do not agree with you and with pleasure and just on the Internet there was no doubt about it

Объяснение:

Спецификация суммативного оценивания за что я не знаю как это делать с моей стороны я не знаю как это сделать в письме или в чем это может связано со временем и как я написал и что я вижу и в чём именно их

4,8(91 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Информатика
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ