М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
неведимка17108
неведимка17108
22.01.2022 11:44 •  История

Установите соответствие между событиями и участниками этих событий: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

СОБЫТИЯ

А) Победа российской эскадры в Чесменском бою

Б) сокрушительное поражение турецких войск на р. Ларге

В) Взятие Очакова

Г) Взятие крепости Измаил

УЧАСТНИКИ

1) Ф.Ф. Ушаков

2) Г.А. Спиридов

3) А.В. Суворов

4) П.А. Румянцев

5) Б.К. Миних

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ответ: А Б В

2. Расположите в хронологической последовательности имена императоров и императриц. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

1) Павел I

2) Екатерина II

3) Елизавета Петровна

4) Петр III

ответ:

3 Назовите пропущенный элемент в схеме.

ответ:

4. Какие из перечисленных событий не происходили в годы правления Екатерины II?

1) реформа Сената

2) Жалованная грамота дворянству

3) Подушная подать

4) Образование министерств

5) Присоединение Крыма

6) Ссылка А. Меньшикова

ответ:

5. Перед вами четыре предложения. Два из них являются положениями, которые требуется аргументировать. Другие два содержат факты, которые могут послужить аргументами для этих положений. Подберите для каждого положения соответствующий факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.

1. Суть крепостного права состояла в том, что крестьянин полностью находился во власти своего помещика.

2. Помещик имел право распоряжаться личностью крепостного, его временем и результатами труда.

3. Крестьяне несли разнообразные повинности по отношению к своему владельцу.

4. Они отрабатывали барщину, платили оброк.

Номер предложения, содержащего

положение 1 факт 1 положение 2 факт 2

ответ:

6. Рассмотрите карту «Европа в конце XVIII в.» и ответьте на во А) обозначьте цифрами европейские государства, с которыми Павел I создал коалицию с целью нерас революционных идей

Б) назовите государство (цифру), против которого была создана коалиция европейских государств;

В) назовите государство (цифру), с которым связан последний подвиг А.В. Суворова в сентябре 1799 г.

ответ: А Б

7. Установите соответствие между итогами внешней политики Екатерины II и итогами внешней политики Павла I.

а) создание первой военной коалиции против революционной Франции

б) возвращение в состав России украинских и белорусских земель, утраченных в XVI в.

в) рост территории российского государства

г) от открытых военных действий против Франции к сближению с ней

д) окончательное признание Швецией итогов Северной войны

е) использование военной мощи России рядом европейских государств для решения своих проблем

ж) приобретение выхода в Черное море

3) прекращение торговых отношений с Англией

1. ИТОГИ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ ЕКАТЕРИНЫ II 2. ИТОГИ ВНЕШНЕЙ ПОЛИТИКИ ПАВЛА I

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ответ: 1 2

8. Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начальные части и варианты завершения.

Данные о численности русской и прусской армии в XVIII веке.

Данные на Россия Данные на Пруссия

1725 г. 220 1730 г. 55

1757 г. 330 1757 г. 190

1795 г. 5000 1786 г. 200

НАЧАЛЬНЫЕ ЧАСТИ

СУЖДЕНИЯ

А) В течение XYIII века русская армия по численности

Б) В период 1730-1750-х гг. численность русской армии

В) В период 1750-1780-х гг. численность русской армии ВАРИАНТЫ ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ

1) росла быстрее

2) уступала прусской

3) росла медленнее

4) превышала прусскую

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

ответ: А Б В

Задания 9-10 требуют ответа в слова (словосочетания) или предложения, которые следует записать в поле ответа в тексте работы

9. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, не относятся к периоду «Россия во второй половине XVIIIв.»

1. уложенная комиссия; 2. промышленный переворот; 3. скань; 4. церковный раскол; 5. посадник.

Запишите термин и дайте ему определение



10. Рассмотрите изображение и выполните задание

Укажите литературное произведение, которому посвящена данная иллюстрация, и имя его автора. Запишите любое последствие этого события.



👇
Ответ:
Usdied
Usdied
22.01.2022

я шитаю это а победа российской эскадры в чесменском бою

4,4(39 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Стариат
Стариат
22.01.2022

Война на Донбассе (Восточная Украина ведется между сепаратистскими непризнанными республиками Донецкой и Луганской, поддерживаемыми Россией и Украиной. Война началась 6 апреля 2014 года и продолжается по сей день).

Спор из-за Крыма, то есть небольшого полуострова, который до 2014 года принадлежал Украине, аннексирован Российской Федерацией под предлогом защиты местного населения, которое считало себя в большей степени русскими, чем украинцами. Спор до сих пор не разрешен, но Украина рано или поздно прекратит свои дипломатические усилия по восстановлению контроля над Крымом из-за подавляющей силы русских. Ситуация застопорилась в военном отношении.

Спор о том, принадлежит ли Приднестровье (русскоязычная непризнанная страна, лежащая на Днестре) Молдове. Формально Приднестровья не существует, однако у него есть собственная армия, правительство, культура и валюта. У Молдовы нет подразделений в Приднестровье, что давало им полную свободу действий. По сей день спор не решен, и ситуация зашла в тупик.

4,4(10 оценок)
Ответ:
kuryachelenaozmgnz
kuryachelenaozmgnz
22.01.2022

Новый курс" – название экономической политики, проводимой администрацией президента США Франклина Делано Рузвельта с 1933 года с целью выхода из масштабного экономического кризиса (Великая депрессия), охватившего США в 1929‑1933 годы.

Вступая в должность 4 марта 1933 года, Франклин Рузвельт в своей речи обещал применить самые энергичные меры по борьбе с кризисом. Рузвельта сразу приняло неординарные меры - 9 марта начала работу специальная сессия конгресса, длившаяся более 3 месяцев и принявшая ряд важнейших законов, серьезно повлиявших на экономику США и заложивших основу "Нового курса". Этот период получил название "первые 100 дней". Важнейшей задачей было и стабилизация финансовой системы США. В основу политики нового курса легли меры по усилению государственного регулирования экономики, дефицитного финансирования бюджета, важнейшие институциональные преобразования.

Банковская сфера

Одним из первых шагов Рузвельта было объявление 6 марта "банковских каникул" на неделю, во время которой были закрыты все банки США. Далее с целью "очистки" банковской системы была проведена тотальная ревизия всех банков. Разорившиеся банки попали под управление государственной Реконструктивной финансовой корпорации (РФК). Устойчивые банки получили право на дальнейшую работу. В результате произошло укрупнение банковской системы – большинство банков, признанных "здоровыми", были крупными.

С

4,4(99 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ