ТЕСТИ 6 КЛАС! 1. Географічне положення та прородно-кліматичні умови Греції були найбіш сприятливими для розвитку:
А) хліборобства
Б) мореплавства
В) розведення великої рогатої худоби
Г) вирощування фініків
2. Якою була головна причина грецької колонізації?
А) нестача землі в Греції
Б) пошук ринків збуту для товарів грецьких ремісників
В) пошук джерел поповнення рабів
Г) завоювання й пограбування сусідніх народів
3. Визначною спорудую Критської (Мінойської) цивілізації є:
А) довгі мури
Б) храм Зевса
В) Кносський палац
Г) статуя Афіни
4. Як у державі Спарта називали підкорених жителів Мессенії, що були особисто вільні, але не мали громадянських прав?
А) періеки
Б) гопліти
В) ілоти
Г) дорійці
5. Громадянами поліса могли бути лише ті, хто:
А) мав земельну ділянку
Б) міг носити зброю
В) брав участь у раді п'ятисот
Г) проживав у місті
6. Яке поселення греків у Північному Причорномор'ї було найбільшим?
А) Тіра
Б) Ольвія
В) Херсонес
Г) Пантікапей
7. Які із зазначених діячів Стародавньої Греції були видатними реформаторами
(виберіть три правильні відповіді)?
1) Леонід
2) Пісістрат
3) Фемістокл
4) Солон
5) Лікург
6) Клісфен
7) Гомер
8. Установіть хронологічну послідовність подій
А) виникнення Мінойської цивілізації
Б) вторгнення дорійських племен у Грецію
В) розквіт Мікенської цивілізації
Г) падіння Трої
9. Установіть відповідність між поняттями та їхніми визначеннями
1) агора
2) архонт
3) демос
4) еклесія
А) народ
Б) народні збори
В) вища державна посада
Г) ринкова площа
Д) театр
Первая половина XIX в. —" золотой век" русской литературы. На протяжении нескольких десятилетий произошла смена трех ведущих художественных стилей. Сентиментализм с его интересом к душе и переживаниям отдельного человека («Бедная Лиза» Н. М. Карамзина) уступил место романтизму, культивировавшему возвышенные чувства любви к свободе, независимость и готовность к жертвам, воспевавшему идеального героя, недовольного и собой, и обществом ( В. А. Жуковского, ранние произведения А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова идр.) - Увлечение романтизмом как сон, как утренний туман» : в литературе утвердился реализм, вдохновлявшийся не вымышленными ситуациями и романтическими страстями, а реальной жизнью, реальными людьми, любящими, ищущими себя и свое место среди других людей. Реализм пришел в русскую литературу вместе с «Евгением Онегиным» , «Повестями Белкина» , «Капитанской дочкой» А. С. Пушкина. За ними последовали «Герой нашего времени» М. Ю. Лермонтова, «Записки охотника» И. С. Тургенева, «Бедные люди» Ф. М. Достоевского, «Мертвые души» и «Ревизор» Н. В. Гоголя.
На общественно-культурную жизнь России первой половины XIX века огромное влияние оказали два события в стране:
Отечественная война 1812 г.
Движение декабристов1825г.
Они сыграли определяющую роль в развитии общественного сознания, повлияли на политику правительства в сфере культуры. Эти события не бесследно для многих областей художественной культуры. Эпоха 1812 года – важный этап в развитии национального самосознания. С ростом национального самосознания связан интерес к собственной истории, особенно возросший в это время. Фактом огромного культурного значения стала ‘ История государства Российского ‘ Н. М. Карамзина, первые 8 томов которой увидели свет в 1818г. Карамзин был первым историком, которого стала читать публика.
Путь русской художественной культуры, начинаясь с классицизма, пролегал в первой половине века через романтизм к реализму. Это была общая закономерность, которая проявилась в области литературы, театра, живописи, графики, скульптуры. Литература играла в этом движении авангардную роль.
Основное направление в художественной литературе первых десятилетий XIX века- романтизм. В России он возник в переломную эпоху Отечественной войны 1812 года. Сутью романтического искусства было стремление противопоставить реальной действительности обобщенный идеальный образ. Русский романтизм неотделим от общеевропейского, но его особенностью был ярко выраженный интерес к национальной самобытности, отечественной истории, утверждение сильной, свободной личности.
Развитие лирики от элегически мечтательной до глубоко гражданской, проникнутой чувством борьбы ‘’ за угнетенную свободу человека’, было характерной чертой романтической поэзии. Поэты-декабристы утверждению мысли о ее высоком гражданском назначении.
Социальность русской литературы, ее сопричастность общественной жизни –общепризнанная особенность и характерная черта. Одним из открытий писателей ‘ натуральной школы’ ( ранние произведения Гончарова, Некрасова, Тургенева, Достоевского и др. ) был ‘ маленький человек’ с его нелегкой житейской судьбой.
Предметом пристального внимания русской литературы становилась судьба крепостного крестьянина ( повести Д. В. Григоровича, очерки из крестьянской жизни В. И. Даля, цикл рассказов ‘Записки охотника’ И. Тургенева) . Новый невиданный ранее мир русского купечества открыл читателю и зрителю А. Н. Островский.