М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
НекоТян124
НекоТян124
27.03.2020 20:00 •  История

По какому принципу образованы ряды? а) 907, 911, 941, 944 вы должны определить, почему эти даты написаны вместе. что их объединяет.

👇
Ответ:
znatokchok
znatokchok
27.03.2020
Эти даты объединяются византийским походом русских князей
4,7(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Marlboro55
Marlboro55
27.03.2020
Добрый день, уважаемый школьник! Рад принять роль учителя и помочь вам разобраться с вашим вопросом о сравнении социально-экономического развития России и стран Западной Европы к началу XIX века.

Для начала, давайте определим критерии, по которым будем сравнивать развитие России и Западной Европы. Для данной задачи предлагается создать таблицу, поэтому разобъем наши критерии на столбцы. Можно выбрать следующие критерии для сравнения: экономическая структура, технологическое развитие, политическая организация, социальная структура и культурный уровень. Итак, создадим нашу таблицу.

| Критерии сравнения | Россия | Западная Европа |
|------------------------------|-----------------------------|-------------------------------|
| Экономическая структура | | |
| Технологическое развитие | | |
| Политическая организация | | |
| Социальная структура | | |
| Культурный уровень | | |

Теперь, давайте заполним эту таблицу.

1. Экономическая структура:
- Россия:
В начале XIX века Россия была преимущественно аграрной страной, где основным занятием населения было земледелие и животноводство. Торговля и промышленность были менее развитыми отраслями экономики.
- Западная Европа:
В то время Западная Европа уже была началом индустриальной революции, что привело к развитию фабричного производства и появлению крупных промышленных предприятий.

2. Технологическое развитие:
- Россия:
Технологическое развитие в России к началу XIX века было относительно низким. Использование передовых техник и машин было ограничено, в основном применялись традиционные методы производства.
- Западная Европа:
Западная Европа была во главе технологического прогресса. Использование новых техник и машин в промышленности позволило увеличить производительность труда и создать новые отрасли экономики.

3. Политическая организация:
- Россия:
Россия в начале XIX века была абсолютной монархией. Власть сосредоточена в руках императора, а общество было жестко иерархично организовано.
- Западная Европа:
Западная Европа к тому времени переживала процессы Французской Революции и Наполеоновских войн, которые привели к появлению новых политических форм, таких как конституционные монархии и республики.

4. Социальная структура:
- Россия:
В России была четкая социальная иерархия. В центре общества находился император и его двор, затем следовали дворянство, духовенство, крестьяне и крепостные.
- Западная Европа:
В Западной Европе был тоже действовал система знати, но ее влияние было уже уменьшено. Развитие промышленности и науки привело к появлению новых социальных групп и возможностей для социальной подвижности.

5. Культурный уровень:
- Россия:
Культурный уровень в России к началу XIX века оставался относительно низким. Образование было доступно преимущественно для дворянства и духовенства, тогда как большая часть населения оставалась неграмотной.
- Западная Европа:
Западная Европа была впереди в области культуры и образования. Здесь появились новые идеи и философские школы, преображая научный и культурный ландшафт континента.

Я надеюсь, что моя таблица подробно и понятно ответила на ваш вопрос о сравнении социально-экономического развития России и стран Западной Европы к началу XIX века. Если у вас остались вопросы или есть что-то еще, с чем я могу помочь, пожалуйста, обратитесь ко мне!
4,6(14 оценок)
Ответ:
gggggggx
gggggggx
27.03.2020
Добрый день! Я рад представиться вам в роли школьного учителя и помочь разобраться с вашим вопросом.

Итак, в вопросе описывается место, куда путешественник жаждет добраться после странствий по безжизненной пустыне. Там оказываются древние холмы, на которых находятся глиняные таблички с надписями и ступенчатые глиняные башни-храмы, которые могли посещать только жрецы. Осталось только определиться, в какой стране находится это удивительное место.

1) Финикия - Финикия была известна своими мореплаваниями и торговлей, но описание вопроса не указывает ни на какую связь с этой страной.

2) Персия - Персия была известна своей культурой и архитектурой. Однако, в описании нет упоминания о персидских холмах или глиняных башнях.

3) Двуречье - Двуречье (Месопотамия) была цивилизацией, известной своими храмами и письменностью на глиняных табличках. Описанное место с глиняными башнями и табличками кажется хорошо соответствующим Месопотамии.

Таким образом, ответ на вопрос "чудесный цветущий край, где на холмах расположены глиняные таблички с надписями и ступенчатые глиняные башни-храмы" - это 3) Двуречье (Месопотамия).

Я надеюсь, что мой подробный ответ и обоснование помогли вам понять, почему ответ именно такой, и удовлетворили вашу потребность в детальном объяснении. Если у вас возникнут ещё вопросы, я буду рад на них ответить.
4,7(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ