1. Необходимость объединения земель под одной религий. До принятия христианства в разные боги считались главными в разных частях государства. 2. Языческая Русь не могла входить, как полноценный член ни в какие международные союзы и была обречена на политическую изоляцию, прежде всего в Европе, где не хотели заключать династических браков, а также торговать с язычниками.
Экономического развития и по величине своих колониальных владений. На рубеже веков появились тревожные сигналы для экономической жизни страны. Ежегодный прирост промышленной продукции составлял всего 2,1%, в то время как в США — 4,2%, а в Германии — 4,1%. Еще с середины XIX в. Англия стала “мировым банкиром”. Начиная с 70-х годов XIX в. английский капитал стал меньше использоваться внутри страны, нежели за рубежом. Объясняется это просто: вывоз капитала за пределы метрополии давал больше прибыли, чем использование его в стране. И в первую очередь английский капитал направлялся в колонии, где дешевле были сырье и рабочие руки. С развитием империализма быстрыми темпами стал происходить процесс концентрации банков, образования богатейших в мире гигантских банковских монополий. Знаменитая “большая пятерка” лондонских банков и другие банки держали в руках весь финансовый мир. Английские предприниматели строили нефтяные фабрики в Голландии, сталелитейные заводы в Бельгии, России и других странах Европы. Но наибольшую выгоду давал вывоз капитала в неевропейские страны, особенно США, Южную Америку и колонии. Активный вывоз капитала уменьшал капиталовложения в отечественную экономику. Кроме того, ежегодный прирост промышленной продукции замедлялся начавшимся отставанием в области технологии. В 70-х годах завершился промышленный переворот в Германии и США, где развитие экономики шло быстрыми темпами и на более прогрессивной основе, чем в Англии. Отставание в области технологии отразилось на объеме производства, и США начали обгонять “владычицу морей”. На темпах роста экономического развития стало отражаться и снижение конкуренто английских товаров. В 90-х годах XIX в. усилилось проникновение более дешевых немецких товаров на внутренний рынок Англии и на рынки ее колоний. Молодые промышленные страны отгородились от английской конкуренции высокими протекционистскими тарифами. В то же время Англия придерживалась принципов свободной беспошлинной торговли. Возникла ситуация, неблагоприятная для английской промышленности, — товары конкурирующих стран беспошлинно хлынули на рынки Англии, а продукция английской промышленности при ввозе в другие страны стала облагаться высокими пошлинами.
Примерно шесть тысячелетий тому назад люди жили в каменном веке. Такое название этот период получил потому, что все необходимые инструменты и оружие делались людьми из камня. Тогда человек еще не умел использовать металл.
Вероятнее всего, первыми металлами, с которыми люди научились обращаться, стали медь и золото. Причиной этому послужил тот факт, что и медь, и золото встречаются в природе не только в рудах, но и в чистом виде. Люди находили целые самородки золота и куски меди и при молотка придавали им нужную форму. Причем металлы эти не нужно было даже плавить. И хотя нам до сих пор неизвестно точно, когда люди научились использовать металлы, но ученые могут поручиться за то, что человек впервые применил медь примерно в пятом тысячелетии, а золото - не позже четвертого тысячелетия до нашей эры.
Приблизительно в третьем тысячелетии до нашей эры люди открыли некоторые из наиболее важных свойств металлов. К тому времени человек уже познакомился с серебром и свинцом, но чаще всего использовал по-прежнему медь, главным образом из-за прочности, да и еще потому, что медь встречалась в изобилии.
Начав работать с металлами, люди научились придавать им нужные формы и делать из них посуду, инструменты, оружие. Но как только человек познакомился с металлами, он не мог не обратить внимание на их полезные свойства. Если металл нагреть, он становится мягче, а если потом вновь остудить, он снова твердеет. Человек научился лить, варить и плавить металлы. Помимо этого, люди узнали, как можно добывать металлы из руд, ведь те значительно чаще встречаются в природе, чем самородки.
Позднее человек открыл олово, а научившись смешивать, плавить медь и олово, начал делать бронзу. В период с 3500 до примерно 1200 года до нашей эры бронза стала основным материалом, из которого изготавливали оружие и орудия труда. Этот период человеческой истории называется бронзовым веком.
Находя упавшие на нашу Землю метеориты, люди узнали о железе - причем задолго до того, как они научились получать его из земных руд. Приблизительно в 1200 году до нашей эры человек перешагнул и этот барьер - научился плавить железо. Умение это быстро распространилось по всему миру. Железо заменило медь практически во всех областях. Это стало началом следующего, железного века. Кстати, во времена могущества Римской империи людям были известны золото, медь, серебро, олово, железо, свинец и ртуть.
2. Языческая Русь не могла входить, как полноценный член ни в какие международные союзы и была обречена на политическую изоляцию, прежде всего в Европе, где не хотели заключать династических браков, а также торговать с язычниками.