щоранку зі сходом сонця менебуде синичка. така шкідлива! такхочеться спати, але починається день.швидко сні і виходжу з дому.ранкове сонечко ніжно пестить моїщоки. повітря чисте й прохолодне. швидкойду до свого поля,. на травіпрохолодні крапельки роси, вонипереливаються на сонці. беру жменюземлі, розминаю її в руці. землям'яка, дихає теплом, значить пораприступати до пахоте.завожу свійтрактор і рев від нього розноситься повсій окрузі. поле ще не зорано, іось перші пласти землі,вивертаючись навиворіт, лягають заплугом. запахло землею і перегноєм.смуга за смугою, рівними рядкамизалишається за плугом. до середини днявідчувається втома. вистрибую наземлю, м'яку і тёплую.пью захлинаючисьводу. господи, як добре! єнебагато часу перекусити іполежати на траві. граки теж на обіді,клюють черв'ячків, яких плуг моготрактора викинув назовні. і їмспокійно пообідати, а потім знову зароботу, і знову шар за шаромлягають за моїм плугом. сорочка наспині вся мокра від поту. робота дужеважка, але, коли бачиш, що незоране поле перетворюється надихаючий, коричневий чотирикутникземлі, рівний і пахне весняноїземлею, на душі стає такдобре! сонце заходить! ось і деньпройшов. втомлений, але задоволенийвиконаною роботою, повертаюсядодому. а завтра знову вранці менерозбудить все та ж синичка, і знову моєполе буде з нетерпінням чекати мене.відповідьдай робити лінь доповідь поісторії? навряд чи тобі тут хто-нитьце напишемітки статті: розповідь від імені хлібороба про те якпройшов його день, розповідь від іменіхлібороба про те як пройшов його день5 клас, скласти розповідь від іменібудинку, скласти розповідь від іменієгипетського хлібороба аборемісника про те як пройшов йогодень, скласти розповідь від іменіхлібороба про те як пройшов його день,скласти розповідь про будинок від йогоімені, скласти розповідь від імені будинку,що розповість про сонце земляделец.
Крымская война проходила в период с 1853 по 1856 годы. По сути, это был конфликт между Россией и антироссийской коалицией, которая состояла из Османской империи, Франции, Сардинии, Англии.
У всех были свои «державные» причины участвовать в войне.
Например, причины были такими:
• Россия все еще пытается вернуть утраченные проливы в Черном море
• Османская империя все еще питает надежды вернуть утраченные в веке территории
• Англия (как и Франция) мечтают помешать России достигнуть гегемонии на Ближнем Востоке
• Кому будут принадлежать святые места в Вифлееме и Иерусалиме так и не было решено
Повод: опять же святые места на территории современного Израиля. Возник вопрос кто будет хозяином и это случилось еще в 1850 году.
Россия поддерживает православный фронт, а остальные – католический, потому что Англия и Франция – католики, а Османской империи принадлежит Палестина.
Россия не была довольна таким стечением обстоятельств, объявила войну и оказалась в изоляции.
Крымская война делится на 2 части:
• С 1853 по 1854 годы – сюда входит Синопское сражение, и в целом Россия вела бои успешно
• С 1854 по 1856 годы – к войне подключаются Англия и Франция, происходит оборона Севастополя, а России больше не везет.
По итогам:
Все страны подписали Парижский мирный договор, по которому:
• Россия потеряла юг Бессарабии
• Россия не могла иметь военно-морские силы на Черном море
• Россия более не имела черноморских крепостей
Россия теперь имела нулевое влияние во всем регионе, включая Балканы