Туынды неліктен «Жау тылындағы бала» деп аталады?
Неліктен Серік Анна Ивановнаның қамқорлығында қалды?
Серiктiн орыс әйелін «мама» деу себебі неде?
Талдау
Оқулық, хрестоматия материалдарын пайдаланып, кейіпкерлерге
мінездеме беріңдер. Шығармада суреттелетін кейіпкерлердің салыстыр
малы мінездемесін жасандар.
Оңгіме кейіпкері
Мінез-құлықтары, іс-әрекеті
Менің пікірім
1.
Жинақтау
Үзіндіні мазмұндаудың жоспарын құрыңдар.
«Топтастыру» әдісін қолдана отырып, «соғыс» сөзімен түйген ойла
рыңды сызба түрінде көрсетіңдер.
1.
Қолдану
Берілген үзіндіні түсініп оқып шығып, келесі тапсырмаларды орын
даңдар:
үзіндіні бірнеше бөлікке бөліндер:
Объяснение:
Туынды неліктен «Жау тылындағы бала» деп аталады?
Неліктен Серік Анна Ивановнаның қамқорлығында қалды?
Серiктiн орыс әйелін «мама» деу себебі неде?
Талдау
Оқулық, хрестоматия материалдарын пайдаланып, кейіпкерлерге
мінездеме беріңдер. Шығармада суреттелетін кейіпкерлердің салыстыр
малы мінездемесін жасандар.
Оңгіме кейіпкері
Мінез-құлықтары, іс-әрекеті
Менің пікірім
1.
Жинақтау
Үзіндіні мазмұндаудың жоспарын құрыңдар.
«Топтастыру» әдісін қолдана отырып, «соғыс» сөзімен түйген ойла
рыңды сызба түрінде көрсетіңдер.
1.
Қолдану
Берілген үзіндіні түсініп оқып шығып, келесі тапсырмаларды орын
даңдар:
үзіндіні бірнеше бөлікке бөліндер:
Объяснение:
Адырна. Қазақ халқының өте ерте заманынан келе жатқан көп ішекті аспаптарының бірі. Ежелгі заманында бұл аспапты аңшылар ұстаған. Садақ атып, жебе тартып, аң - құстарды аулаған. Әуелде адырна садақ пішінді болды. Кейін бұл аспапты бұғы, марал, арқар тұрпатты аңдардың тұлғасына ұқсастырып жасады.
Әуелі ағаштан құрап шанақ, мүйіз жасалынып, шанақта асты - үсті терімен қапталады. Мүйізге жағалай құлақтар бекітіліп, ішектер байланады. Сөйтіп, аспапты екі тізенің үстіне қойып, оң қол, сол қол саусақтарымен іліп тартып ойнайды.