М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kazhizhanov
kazhizhanov
30.01.2023 12:56 •  Қазақ тiлi

Казахский язык 2 класс . " менін сүйікті ісім -компьютер " əнгиме курастыру

👇
Ответ:
VolkovaI
VolkovaI
30.01.2023
Перевод я вечером играю в компютери делою уроки
4,7(83 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Кет1235
Кет1235
30.01.2023
Хорошо, я готов вам помочь!

Перед тем как начать анализ мақалдар (пословиц), давайте разберемся, что такое синтаксистический анализ.

Синтаксистический анализ - это процесс разбора предложений на составные части (слова и фразы), их классификации и выявления связей между ними. В данном случае мы хотим проанализировать мақалдар (пословицы) на синтаксическом уровне.

Теперь давайте перейдем к анализу мақалдар. В нашем случае нам дана следующая мақалда (пословица):

"Адамның жырауы білмей, ажыраспан жырау нәне өткен жырау."

Для начала давайте разобьем эту мақалду на составные части - слова и фразы:

1. "Адамның" - это притяжательное местоимение "адам" в родительном падеже, указывающее на принадлежность чего-либо человеку.
2. "жырауы" - это существительное "жырау" в именительном падеже, обозначающее определенный вид пастуха или певца.
3. "білмей" - это глагол "білмеу" в настоящем времени отрицательной формы, означающий незнание, отсутствие знания.
4. "ажыраспан" - это причастие "ажырату" в прошедшем времени, обозначающее причину или причину чего-либо.
5. "жырау" - это существительное "жырау" в именительном падеже, обозначающее определенный вид пастуха или певца.
6. "нәне" - это союз "нәне", который указывает на противопоставление двух частей предложения.
7. "өткен" - это причастие "өту" в прошедшем времени, обозначающее завершенное действие.
8. "жырау" - это существительное "жырау" в именительном падеже, обозначающее определенный вид пастуха или певца.

Теперь давайте проанализируем связи между этими словами и фразами:

1. "Адамның жырауы" - фраза, в которой притяжательное местоимение "адамның" указывает на принадлежность определенного лица (адам) определенному виду пастуха или певца (жырауы).
2. "жырауы білмей" - фраза, в которой глагол "білмеу" указывает на незнание чего-либо певцом.
3. "ажыраспан жырау" - фраза, в которой причастие "ажырату" указывает на причину или причину чего-либо, а существительное "жырау" указывает на определенный вид певца.
4. "нәне өткен жырау" - фраза, в которой союз "нәне" указывает на противопоставление или сравнение двух частей предложения, а причастие "өту" указывает на завершенное действие певца и существительное "жырау" указывает на определенный вид певца.

Итак, в нашей мақалде мы видим использование притяжательных местоимений, существительных, глаголов и причастий для выражения знания, незнания, причины и завершенного действия. Это позволяет нам сделать вывод о том, что мақалда передаются некоторые социальные нормы и ценности, связанные с уважением к знанию и причинно-следственными связями.

Надеюсь, это поможет вам лучше понять синтаксистическую структуру данной мақалды и ее смысл. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать их!
4,5(60 оценок)
Ответ:
mariakhh2006
mariakhh2006
30.01.2023
Жаман, жарату, ой, кітап - осы сөздерді сеніктеліп, арқылы пайда болған сөздердің мағынасын түсіндіреуге өтініш етемін.

Сіздерге түсіндірудің қандай пайдалы жолы бар. Онда оған арналған арнайы жолды тилегінен пайдалана аласыз.

Сізге мәтін беріліп көрсетілетін сөздерді бітірген белгілер мен сөздердің мағынасын берілген деректерден түсіндіруді өткіземін.

Математика жұмысы үшін өздеріңіздің ерекшеліктеріне жауап беріңіз. Сонымен қатар, дүниежүзінде түсетін реал өріс, дүниежүзінде түсетін сан және пайда болған табыстар болатын сан сипаттау жолын пайдаланыңыз.

Тіркестерің мағынасын түсіндіру үшін, бірінші терминді күтейіңіз. себептерін ойлаңыз, мені қандай сөздер тіркестері бар. Бірақ сізге осылайша нәтижелерге көз жетіру үшін көлемі қараңыз. Кейінірек, сіз для жаса сөзді пайдаланып осы сөз - сөз параны тексеріп, анықтап, оның мағынасынға, ойына түсіндіре аласыз. Осында бірінші шығармалық есепті жасаңыз. Мысалға байланыс беру үшін осы масая жанымыздағы "жаман" ауданынан пайдаланамыз.

Осында "жаман" сөзінің "жеңіл", "жетіл", "қамшыл", "шығым", "алған" және "ремонт" кəлемдеріне тіркелуі мүмкін. Толық мағынасын анықтау үшін, әр кəлемнің мағынасына қараймыз: "жеңіл" - бір деген шыңылданған; "жетіл" - ойнына жеткен, өткен, келген; "қамшыл" - ертек, жанашырын; "шығым" - тіркестер мен жабдықтардың араласындағы босату өзгерткіш; "алған" - кезінге екен, алған; "ремонт" - өзгерістерді жасау, түзету. Осы түрлі жалпы мағынасын анықтау мүмкін.

Мұндай шекараларды қосу арқылы, сеніктелген сөздерді тіркестеріп, пайда болған тіркестердің мағынасын түсіндіріп, сөздердің мағынасын түсіндіруді шегере аласыз. Сураққа тура келетін барлық сөздер туралы сұраулар болса, дайын боларда, мен оларды шегере аларды түсіндірермін.
4,6(10 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Қазақ тiлi
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ